【題目】質(zhì)量為60kg的建筑工人,不慎從高空跌下,幸好彈性安全帶的保護(hù)使他懸掛起來(lái).已知彈性安全帶的緩沖時(shí)間是1.5s,安全帶自然長(zhǎng)度為5m,g取10m/s2 , 則安全帶所受的平均沖力的大小為( )
A.500 N
B.1 100 N
C.600 N
D.1 000 N

【答案】D
【解析】解:建筑工人下落5 m時(shí)速度為v,則v= = m/s=10 m/s.設(shè)安全帶所受平均沖力為F,則由動(dòng)量定理得:(mg﹣F)t=﹣mv,所以F=mg+ =60×10 N+ N=1 000 N,故D對(duì),A、B、C錯(cuò).

故選:D

工人開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng),由自由落體運(yùn)動(dòng)的速度位移公式求出安全帶伸長(zhǎng)時(shí)人的速度,然后應(yīng)用動(dòng)量定理求出安全帶的平均沖力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將一直流電源的總功率PE、輸出功率PR和電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr隨電流I變化的圖線畫(huà)在了同一坐標(biāo)系上,如圖中的a、b、c所示,根據(jù)圖線可知( )

A.反映Pr變化的圖線是b
B.電源電動(dòng)勢(shì)為8V
C.電源內(nèi)阻為1Ω
D.當(dāng)電流為0.5A時(shí),外電路的電阻為6Ω

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是電火花計(jì)時(shí)器的示意圖.電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,工作時(shí)使用______(選填交流直流)電源,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),每隔______s打一次點(diǎn).其工作時(shí)的基本步驟如下:

A.當(dāng)紙帶完全通過(guò)電火花計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器

B.將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座

C.將紙帶從墨粉紙盤(pán)下面穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

D.接通開(kāi)關(guān),聽(tīng)到放電聲,立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)

上述步驟正確的順序是_______.(按順序填寫(xiě)步驟編號(hào))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某同學(xué)測(cè)量重力加速度的裝置,他將質(zhì)量均為M的兩個(gè)重物用輕繩連接,放在光滑的輕質(zhì)滑輪上,這時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。該同學(xué)在左側(cè)重物上附加一質(zhì)量為m的小重物,這時(shí),由于小重物m的重力作用而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運(yùn)動(dòng),該同學(xué)用某種辦法測(cè)出系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)的加速度并記錄下來(lái)。完成一次實(shí)驗(yàn)后,換用不同質(zhì)量的小重物,并多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),測(cè)出不同m時(shí)系統(tǒng)的加速度a并作好記錄。

1)若選定物塊從靜止開(kāi)始下落的過(guò)程進(jìn)行測(cè)量,則需要測(cè)量的物理量有____

A.小重物的質(zhì)量m B.大重物的質(zhì)量M

C.繩子的長(zhǎng)度 D.重物下落的距離及下落這段距離所用的時(shí)間

2)經(jīng)過(guò)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到多組am數(shù)據(jù),做出圖像,如圖乙所示,已知該圖象斜率為k,縱軸截距為b,則可求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g_______,并可求出重物質(zhì)量M_________。(用kb表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖7甲所示,用粘性材料粘在一起的A、B兩物塊靜止于光滑水平面上,兩物塊的質(zhì)量分別為 mA=lkg、mB=2kg,當(dāng)A、B之間產(chǎn)生拉力且大于0.3N時(shí)A、B將會(huì)分離.t=0時(shí)刻開(kāi)始對(duì)物塊A施加一水平推力F1 , 同時(shí)對(duì)物塊B施加同一方向的拉力F2 , 使A、B從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中F1、F2方向保持不變,F(xiàn)1、F2的大小隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示.則下列關(guān)于A、B兩物塊 受力及運(yùn)動(dòng)情況的分析,正確的是( 。

A.t=2.0s時(shí)刻A,B之間作用力大小為0.6N
B.t=2.0s時(shí)刻A,B之間作用力為零
C.t=2.5s時(shí)刻A對(duì)B的作用力方向向左
D.從t=0時(shí)刻到A,B分離,它們運(yùn)動(dòng)的位移為5.4m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)小球的質(zhì)量均為m,B、C兩球用輕彈簧連接后放在光滑的水平面上,A球以速度v0沿B、C兩球球心的連線向B球運(yùn)動(dòng),碰后A、B兩球粘在一起.對(duì)A、B、C及彈簧組成的系統(tǒng),下列說(shuō)法正確的是( )

A.機(jī)械能守恒,動(dòng)量守恒
B.機(jī)械能不守恒,動(dòng)量守恒
C.三球速度相等時(shí),彈簧恰好恢復(fù)原長(zhǎng)
D.三球速度相等后,將一起做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究求合力的方法"的實(shí)驗(yàn)中:

(1)在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),此時(shí)應(yīng)記錄的是______

A.只需記錄下此時(shí)兩彈簧秤的讀數(shù)F1F2

B.只需記錄下此時(shí)兩彈簧秤的讀數(shù)F1F2和對(duì)應(yīng)的兩拉力的方向

C.需記錄下此時(shí)兩彈簧秤的讀數(shù)F1F2以及對(duì)應(yīng)的兩拉力的方向和結(jié)點(diǎn)的位置O

(2)接著改用一個(gè)彈簧秤來(lái)拉橡皮條,關(guān)于此時(shí)的操作及應(yīng)記錄的是___________

A.拉橡皮條時(shí)必須使結(jié)點(diǎn)與位置O重合

B.拉橡皮條時(shí)不必使結(jié)點(diǎn)與位置O重合

C.此時(shí)必須記錄下彈簧秤的讀數(shù)FF的方向

D.此時(shí)只需記錄下拉力F的方向而不必記錄F的讀數(shù)

(3)此后為了探究F1F2F的關(guān)系,應(yīng)作出F1F2F___________.

A.力的示意圖 B.力的圖示

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一旅客在站臺(tái)8號(hào)車(chē)廂候車(chē)線處候車(chē),若動(dòng)車(chē)一節(jié)車(chē)廂長(zhǎng)25m,動(dòng)車(chē)進(jìn)站時(shí)可以看做勻減速直線運(yùn)動(dòng).他發(fā)現(xiàn)第6節(jié)車(chē)廂經(jīng)過(guò)他時(shí)用了4s,動(dòng)車(chē)停下時(shí)旅客剛好在8號(hào)車(chē)廂門(mén)口(8號(hào)車(chē)廂最前端),則該動(dòng)車(chē)的加速度大小約為(  )
A.2 m/s2
B.1 m/s2
C.0.5 m/s2
D.0.2 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用電火花計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖甲所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫(huà)出,電火花計(jì)時(shí)器接220V、50Hz交流電源.他經(jīng)過(guò)測(cè)量并計(jì)算得到電火花計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表:

對(duì)應(yīng)點(diǎn)

B

C

D

E

F

速度(m/s)

0.141

0.185

0.220

0.254

0.301


(1)設(shè)電火花計(jì)時(shí)器的周期為T(mén),計(jì)算vF的公式為vF=;
(2)根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù),以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t=0,試在圖乙所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度,作出v﹣t圖象.
(3)利用該圖象求物體的加速度a=m/s2;(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案