【題目】在同一水平直線上的兩位置分別沿同一方向水平拋出兩小球A和B,兩小球恰好同時(shí)落到水平面上的P點(diǎn)，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，不計(jì)空氣阻力，則下列說法中正確的是

A. 在P點(diǎn)A球速度大于B球速度

B. 在P點(diǎn)A球速度小于B球速度

C. 一定是A球先拋出

D. 一定是同時(shí)拋出兩小球

【答案】AD

【解析】

AB．兩球水平方向上都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由于A的水平位移比B的水平位移大，由x=v0t知，所以A的初速度比B的大。由速度的合成知，P點(diǎn)的速度為：，由于兩球下落時(shí)間相同，所以在P點(diǎn)，A球的速度大小大于B球的速度大小，故A正確，B錯(cuò)誤。

C D．A、B兩球都做平拋運(yùn)動(dòng)，相遇時(shí)豎直位移h相同，由h=gt2可知兩球下落時(shí)間相同，即應(yīng)同時(shí)拋出兩球，故C錯(cuò)誤，D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為m1的人造地球衛(wèi)星在高空做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為r，某時(shí)刻和一個(gè)質(zhì)量為m2的太空碎片發(fā)生迎頭正碰，碰后二者結(jié)合成一個(gè)整體，速度大小變?yōu)樾l(wèi)星原來速度的，并開始沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)，軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)為碰撞點(diǎn)。若碰后衛(wèi)星的內(nèi)部裝置仍能有效運(yùn)轉(zhuǎn)，當(dāng)整體再次通過遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)通過極短時(shí)間的遙控發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火可使整體仍在衛(wèi)星碰前的軌道上做圓周運(yùn)動(dòng)，繞行方向與碰前相同。已知地球的半徑為R，地球表面的重力加速度大小為g，則下列說法正確的是(　　)

A. 衛(wèi)星與碎片碰撞前的線速度大小為

B. 衛(wèi)星與碎片碰撞前運(yùn)行的周期大小為

C. 發(fā)動(dòng)機(jī)對衛(wèi)星和碎片整體所做的功為

D. 發(fā)動(dòng)機(jī)對衛(wèi)星和碎片整體所做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】a、b、c三個(gè)a粒子由同一點(diǎn)垂直電場方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場．則以下四種說法中，錯(cuò)誤的是（忽略粒子的重力，且電場只存在于兩板之間）

A. 在b飛離電場的同時(shí)，a剛好打在負(fù)極板上

B. b和c同時(shí)飛離電場

C. 進(jìn)入電場時(shí)，c的速度最大，a的速度最小

D. 動(dòng)能的增量，c的最小，a和b的一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室給同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材：滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺，要求同學(xué)們用它們來探究加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。

(1)實(shí)驗(yàn)中因涉及的物理量較多，須采用控制變量的方法來完成該實(shí)驗(yàn)，即：先保持______不變，驗(yàn)證物體_______越小加速度越大；再保持______不變，驗(yàn)證物體_______越大，加速度越大。

(2)某同學(xué)的做法是：將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面，用小木塊改變斜面的傾角，保持小車的質(zhì)量不變，讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放，改變斜面傾角的目的是_____________；

(3)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來記錄滑輪小車的運(yùn)動(dòng)情況.某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)（圖中每相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)記時(shí)器打下的點(diǎn)未畫出），打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50HZ的低壓交流電源。他將一把毫米刻度尺放在紙上，其零刻度和記數(shù)點(diǎn)O對齊.

①下表是某同學(xué)從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表，其中最后兩欄他未完成，請你幫他完成._____,______.

線段

OA

AB

BC

CD

DE

EF

數(shù)據(jù)（cm）

0.55

1.00

1.40

1.80

②由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A、B、C、D、E各點(diǎn)時(shí)物體的速度，其中打E點(diǎn)的速度vE=________m/s（取三位有效數(shù)字）

③若交流電的頻率略大于50Hz，測得的加速度比真實(shí)值______。（填“偏小”或“偏大””）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從熾熱的金屬絲漂出的電子（速度可視為零），經(jīng)加速電場加速后從兩極板中間垂直射入偏轉(zhuǎn)電場。在滿足電子能射出偏轉(zhuǎn)電場的條件下，下述四種情況中，一定能使電子的偏轉(zhuǎn)角變大的是（ ）

A. 僅增大加速電場的電壓

B. 僅減小偏轉(zhuǎn)電場兩極板間的距離

C. 僅增大偏轉(zhuǎn)電場兩極板間的電壓

D. 僅減小偏轉(zhuǎn)電場兩極板間的電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一輛質(zhì)量為800kg的小汽車駛上圓弧半徑為50 m的拱橋。取g=10m/s2,求:

(1)若汽車到達(dá)橋頂時(shí)速度為5 m/s,橋?qū)ζ嚨闹С至?/span>F的大小;

(2)若汽車經(jīng)過橋頂時(shí)恰好對橋頂沒有壓力而騰空，汽車此時(shí)的速度大小v;

(3)已知地球半徑R=6400km,現(xiàn)設(shè)想一輛沿赤道行駛的汽車，若不考慮空氣的影響，也不考慮地球自轉(zhuǎn)，那它開到多快時(shí)就可以“飛”起來。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為雨滴從高空下落過程中空氣阻力f隨雨滴速度v變化的大致情況，其中圖線①、②分別對應(yīng)半徑不同的雨滴。

（1）請利用圖線分析并說明雨滴下落過程中加速度和速度隨時(shí)間變化的大致情況。

（2）已知圖中直線的斜率值，其中 kg/（m2· s），r為雨滴的半徑。（雨滴的密度取ρ=1.0×103kg/m3）請比較①、②圖線所示的兩個(gè)雨滴下落的最終速度；請計(jì)算半徑r=5mm的雨滴下落的最終速度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一根一端封閉、內(nèi)壁光滑的直管MN內(nèi)有一個(gè)帶正電的小球，空間中充滿豎直向下的勻強(qiáng)磁場。開始時(shí)，直管水平放置，且小球位于管的封閉端M處。現(xiàn)使直管沿水平方向向右勻速運(yùn)動(dòng)，經(jīng)一段時(shí)間后小球到達(dá)管的開口端N處。在小球從M到N的過程中（　　　）

A. 磁場對小球做正功

B. 直管對小球做正功

C. 小球所受磁場力的方向不變

D. 小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是一直線

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖是離心軌道演示儀結(jié)構(gòu)示意圖。光滑弧形軌道下端與半徑為R的光滑圓軌道相接，整個(gè)軌道位于豎直平面內(nèi)。質(zhì)量為m的小球從弧形軌道上的A點(diǎn)由靜止滑下，進(jìn)入圓軌道后沿圓軌道運(yùn)動(dòng)，若小球通過圓軌道的最高點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力與重力等大。小球可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力。求：

（1）小球運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)時(shí)速度的大�。�

（2）小球開始下滑的初始位置A點(diǎn)距水平面的豎直高度h；

（3）小球從更高的位置釋放，小球運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力之差。

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