【題目】如圖所示，在水平地面放一質(zhì)量m=1.0kg的木塊，木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6，在水平方向上對(duì)木塊同時(shí)施加相互垂直的兩個(gè)拉力F1、F2．已知F1=3.0N，F(xiàn)2=4.0N．（可認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）

（1）則木塊受到的摩擦力為多大？

（2）若將F2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，此時(shí)木塊在水平方向上受到的合力大小為多大？

【答案】（1）5.0N （2）1.0N

【解析】試題分析：根據(jù)力的合成，即可求出兩個(gè)拉力的合力，由受力平衡，可確定木塊受到的摩擦力的大小與方向；若F2順時(shí)針90°，同理，即可求解。

（1）由平行四邊形定則作出平行四邊形是矩形，由幾何關(guān)系可得F1與F2的合力

F==5.0 N.

木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為Ff=μFN=μmg=0.6×1.0×10 N=6.0 N，由于F<Ff，故木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，木塊與地面的摩擦力為靜摩擦力，大小與F1、F2的合力相等，摩擦力為5.0 N。

（2）當(dāng)F2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°時(shí)，F1與F2方向相同，它們的合力為F1+F2=7.0 N>6.0 N， 所以此時(shí)木塊在水平方向受到的合力大小等于兩拉力的合力與滑動(dòng)摩擦力之差，

即為F合=7N-6N=1N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】P1、P2為相距遙遠(yuǎn)的兩顆行星，距各自表面相同高度處各有一顆衛(wèi)星s1、s2做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．圖中縱坐標(biāo)表示行星對(duì)周?chē)臻g各處物體的引力產(chǎn)生的加速度a，橫坐標(biāo)表示物體到行星中心的距離r的平方，兩條曲線分別表示P1、P2周?chē)?/span>a與r2的反比關(guān)系，它們左端點(diǎn)橫坐標(biāo)相同．則

A. P1的平均密度比P2的大

B. P1的“第一宇宙速度”比P2的小

C. s1的向心加速度比s2的大

D. s1的公轉(zhuǎn)周期比s2的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輕質(zhì)橡皮筋原長(zhǎng)L=50cm，勁度系數(shù)k=100N/m，將其上端固定在天花板上O點(diǎn)，如圖甲所示．

（1）在其下端A處用細(xì)線懸掛重為16N的物塊，靜止后如圖乙所示，求橡皮筋的伸長(zhǎng)量x1；

（2）在圖乙中A處用一水平外力向右緩慢拉動(dòng)，使橡皮筋與豎直方向成37°角時(shí)保持靜止，如圖丙所示，求橡皮筋的伸長(zhǎng)量x2和物塊高度的變化量h．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(8分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體，放在一固定斜面上，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=當(dāng)斜面傾角為θ時(shí)物體恰能沿斜面勻速下滑，此時(shí)再對(duì)物體施加一個(gè)大小為F的水平向右的恒力，物體可沿斜面勻速向上滑行。試求：

（1）斜面傾角θ；

（2）水平向右的恒力F的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】歐陽(yáng)瑞雪同學(xué)做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：

（1）他的實(shí)驗(yàn)步驟是：

A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；

C．用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)；

D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；

E．只用一只彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′ 的圖示；

F．比較力F′ 與F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。上述步驟中：①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是_________和________；②遺漏的內(nèi)容分別是______________________和 _______________________________。

（2）他根據(jù)測(cè)量結(jié)果在白紙上畫(huà)出如圖所示的圖（F與AO共線），圖中 ________是F1與F2合成的理論值；______是F1與F2合成的實(shí)際值。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于速度、速度改變量、加速度,正確的說(shuō)法是（）

A. 物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量越大，它的加速度一定越大

B. 速度很大的物體，其加速度可以很小，也可以為零

C. 某時(shí)刻物體的速度為零，其該物體一定總處于靜止?fàn)顟B(tài)

D. 加速度變大時(shí)，運(yùn)動(dòng)物體的速度可能變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某物體自空間O點(diǎn)以水平初速度v0拋出，落在地面上的A點(diǎn)，其軌跡為一拋物線．現(xiàn)仿此拋物線制作一個(gè)光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上，然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放，受微小擾動(dòng)而沿此滑道滑下，在下滑過(guò)程中物體未脫離滑道．P為滑道上一點(diǎn)，OP連線與豎直成45°角，則此時(shí)物體的速度是10m/s，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體和地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

B．物體做平拋運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度為10m/s

C．OP的長(zhǎng)度為10m

D．物體沿滑道經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度的水平分量為m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,三個(gè)相同的長(zhǎng)方形物體A、B、C疊放在水平面上水平向右的恒力F作用在B上三個(gè)物體共同沿水平面勻速運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是

A. B對(duì)A的摩擦力水平向右,大小為F

B. B對(duì)C的摩擦力水平向左,大小為F

C. C對(duì)B的摩擦力水平向左,大小為F

D. A與B間、B與C間、C與水平面間都不可能是光滑的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，木板B放在粗糙的水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在直立墻壁上，用水平力F向左拉動(dòng)B，使B以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)繩水平張力為T，下面說(shuō)法正確的是( )

A. T=F

B. 木塊A受到的是靜摩擦力，大小等于T

C. 木板B受到一個(gè)靜摩擦力，一個(gè)滑動(dòng)摩擦力，合力大小等于F

D. 若木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng)，則拉力仍為F

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