【題目】如圖所示，在意1/2g勻加速下滑的電梯地板上放有質(zhì)量為m的物體，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧的一端固定在電梯壁上，另一端與物體接觸（未相連），彈簧水平且無(wú)彈性形變，用水平力F緩慢推動(dòng)物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長(zhǎng)度被壓縮了l，此時(shí)物體靜止，撤去F后物體開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的最大距離為2l，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，則撤去F后（ ）

A. 物體與彈簧分離前加速度越來(lái)越大

B. 物體與彈簧分離前加速度越來(lái)越小

C. 彈簧壓縮量為時(shí)，物體速度最大

D. 物體做勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

【答案】CD

【解析】當(dāng)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)時(shí)物體與彈簧分力，則物體與彈簧分離前，彈力逐漸減小，合外力逐漸減小，加速度逐漸減小，當(dāng)彈力等于摩擦力時(shí)加速度為零，然后彈力小于摩擦力，加速度反向增加，即加速度先減后增加，選項(xiàng)AB錯(cuò)誤；電梯勻加速下滑，則豎直方向，解得；當(dāng)彈力等于摩擦力時(shí)加速度為零，加速度最大，則，即時(shí)物體速度最大，選項(xiàng)C正確；物體脫離彈簧時(shí)做勻減速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的加速度為，勻減速的位移為l，則勻減速的時(shí)間，選項(xiàng)D正確；故選CD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，平行金屬板中帶電質(zhì)點(diǎn)P原處于靜止?fàn)顟B(tài)，不考慮電流表和電壓表對(duì)電路的影響，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R4的滑片向b端移動(dòng)時(shí)，則

A. 電壓表讀數(shù)減小 B. 電流表讀數(shù)減小

C. 質(zhì)點(diǎn)P將向上運(yùn)動(dòng) D. R1上消耗的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁波可以在真空中傳播,向周圍空間傳播___________,在傳播過(guò)程中,電磁波能發(fā)生_____________

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年人春以來(lái)，某市部分松林發(fā)生蟲(chóng)災(zāi)．為了滅蟲(chóng)，市政府多次調(diào)動(dòng)直升機(jī)在重災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥．當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行，噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中，飛機(jī)的（ ）．

A.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變

C.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大D.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電壓和電動(dòng)勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是

A. 電壓和電動(dòng)勢(shì)的單位都是伏特，所以說(shuō)電動(dòng)勢(shì)和電壓是同一物理量

B. 電動(dòng)勢(shì)就是電源兩極間的電壓

C. 電動(dòng)勢(shì)公式中的W與電壓中的W是一樣的，都是電場(chǎng)力做的功

D. 電動(dòng)勢(shì)就是反映電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)強(qiáng)弱的物理量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“竹蜻蜓”是一種在中國(guó)民間流傳甚廣的傳統(tǒng)兒童玩具，是中國(guó)古代一個(gè)很精妙的小發(fā)明，距今已有兩千多年的歷史．其外形如圖所示，呈T字形，橫的一片是由木片經(jīng)切削制成的螺旋槳，當(dāng)中有一個(gè)小孔，其中插一根筆直的竹棍，用兩手搓轉(zhuǎn)這根竹棍，竹蜻蜓的槳葉便會(huì)旋轉(zhuǎn)獲得升力飛上天，隨著升力減弱而最終又落回地面．二十世紀(jì)三十年代，德國(guó)人根據(jù)“竹蜻蜓”的形狀和原理發(fā)明了直升機(jī)的螺旋槳．下列關(guān)于“竹蜻蜓”的說(shuō)法正確的是（ ）

A. “竹蜻蜓”從手中飛出直至運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中，始終在加速上升

B. “竹蜻蜓”從手中飛出直至運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過(guò)程中，始終在減速上升

C. 為使“竹蜻蜓”能以圖示方向旋轉(zhuǎn)上升，其槳葉前緣應(yīng)比后緣略高

D. 為使“竹蜻蜓”能以圖示方向旋轉(zhuǎn)上升，其槳葉前緣應(yīng)比后緣略低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的一端固定在豎直墻上，質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止放在光滑水平面上，弧形槽底端與水平面相切，一個(gè)質(zhì)量也為m的小物塊從槽高h處開(kāi)始自由下滑，下列說(shuō)法正確的是

A. 在下滑過(guò)程中，物塊的機(jī)械能守恒

B. 物塊被彈簧反彈后，做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 在下滑過(guò)程中，物塊和槽的動(dòng)量守恒

D. 物塊被彈簧反彈后，能回到槽高h處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）圖甲所示的電流表使用0.6A量程時(shí)，對(duì)應(yīng)刻度盤(pán)上每一小格代表_______A，圖中表針示數(shù)是_______A；當(dāng)使用3A量程時(shí)，對(duì)應(yīng)刻度盤(pán)上每一小格代表________A，圖中表針示數(shù)為________A。

（2）圖乙所示的電表使用較小量程時(shí)，每小格表示________V，圖中指針的示數(shù)為________V。若使用的是較大量程，則這時(shí)表盤(pán)刻度每小格表示________ V，圖中表針指示的是________V。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí)，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點(diǎn)火，使其沿橢圓軌道2運(yùn)行，最后再次點(diǎn)火，將衛(wèi)星送人同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點(diǎn)，軌道2、3相切于P點(diǎn)．如圖所示，則衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上運(yùn)行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度等于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度

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