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10．如圖所示，在半球形光滑容器內，靜放一均勻細桿，細桿與容器的接觸點分別為A、B，O為容器的圓心，則關于細桿受力情況的說法正確的是（　�。�
A．細桿在B點受到的彈力方向應指向圓心O
B．細桿的重力作用線應通過圓心O
C．細桿在A點受到的彈力一定通過圓心O
D．細桿共受三個力，且此三力共點于圓心O

分析 依據支持力是一種彈力，其方向與接觸面垂直，并且指向被支持物，從而即可求解．

解答 解：半球形光滑容器對細桿A、B兩點處都有支持力．
在A處：細桿與半球形光滑容器的接觸面是半球形光滑容器的切面，半球形光滑容器對細桿的支持力垂直切面指向細桿，根據幾何知識得知，此方向指向球心O，即A點處半球形光滑容器對細桿的支持力指向球心O．
在B處：細桿與半球形光滑容器的接觸面就是細桿的下表面，所以B點處半球形光滑容器對細桿的支持力垂直于細桿斜向上．故C正確，ABD錯誤．
故選：C．

點評 彈力通常有三種：支持力、壓力和拉力．對于球形物體，若兩個物體是點與點接觸型，支持力常常指向球心．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ，在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間動摩擦因素為μ，小木塊速度隨時間變化關系如圖所示，v0、t0已知，則（　�。�
A．傳送帶一定逆時針轉動B．μ=tanθ+$\frac{v_0}{gtcosθ}$
C．傳送帶的速度大于v0D．t0后滑塊的加速度為$\frac{g}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，A、B是電場線上的兩點，將一電荷量為q的點電荷從A點移到B點，靜電力做功為W，且知A、B間的距離為d，以下說法中正確的是（　�。�
A．A、B兩點間的電勢差為$\frac{W}{q}$B．A點的電場強度大小為E=$\frac{W}{qd}$
C．B點的電場強度大小為E=$\frac{W}{qd}$D．A點的電勢為$\frac{W}{q}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．以下幾種帶電體所帶的電量不可能的是（　�。�
A．6.4×10-19CB．9.6×10-19CC．4.0×10-20CD．1.92×10-18C

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．一質點從靜止開始做勻加速直線運動，質點在通過前8m位移時的速度為4m/s，求：
（1）物體的加速度大��；
（2）物體在前5s內的位移；
（3）物體在第5s內的平均速度；
（4）第2個5s內的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運動，途中先后經過相距140m的A、B兩點，用了10s的時間，已知過B點時的速度是16m/s，求：
（1）汽車到A點的速度是多大？
（2）汽車從出發(fā)位置到A點的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖，一個傾角為θ=37°（sin37°=0.6）的固定斜面上，放著一個質量為M=16kg的三角形物塊，一水平輕繩一端系著M跨過定滑輪，另一端掛著一個質量為m的物塊．斜面與M間的摩擦因數為μ=0.8，若最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等，為使系統(tǒng)保持靜止，m最大不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：

（1）實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細繩、鉤碼、刻度尺、導線、交流電源、復寫紙、彈簧測力計．其中在本實驗中不需要的器材是彈簧測力計．
（2）根據打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是C
A．瞬時速度    B．加速度    C．時間間隔    D．平均速度
（3）如圖1所示是某同學由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T=0.02s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm．
下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度
位置BCDEF
速度/（m•s-1）0.7370.8010.8640.9280.994
（4）以A點為計時起點，在坐標圖2中畫出小車的速度-時間關系線．
（5）根據你畫出的小車的速度-時間關系圖線計算出小車的加速度a=0.64m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．甲乙兩個物體，甲物體動量大小比乙大，乙物體動能比甲大，那么（　�。�
A．要使它們在相同的時間內停下來，應對甲施加較大的阻力
B．如果它們受到相同的阻力，到它們停下來時，乙的位移比甲大
C．甲的質量比乙大
D．甲的速度比乙大

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