如圖所示,A、B和O位于同一條直線上,波源O產(chǎn)生的橫波沿該直線向左、右兩側(cè)傳播,波速均為v。當波源起振后經(jīng)過時間?t1,A點起振,再經(jīng)過時間?t2,B點起振,此后A、B兩點的振動方向始終相反,則下列說法中正確的是     (      )

(A)A、B兩點的起振方向相同
(B)波源周期的最大值為?t2
(C)該列橫波的波長為(n=0,1,2,……)
(D)A、B兩點之間的距離一定為半波長的奇數(shù)倍
AC
質(zhì)點的起振方向與振源相同,A正確;A、B兩點的振動方向始終相反,則波源周期的最大值為2?t2,B錯誤;,可得該列橫波的波長為(n=0,1,2,……),C正確;A、B兩點的振動方向始終相反,是OB、OA間的距離差為半波長的奇數(shù)倍,但A、B兩點之間的距離可以為半波長的整數(shù)倍,D錯誤。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(2009·山東高考)圖12-2-10所示為一簡諧波在t=0時刻的波形圖,介質(zhì)中的質(zhì)點P做簡諧運動的表達式為y=Asin5πt,求該波的波速,并畫出t=0.3 s時的波形圖(至少畫出一個波長).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一列波長大于1 m的橫波沿著x軸傳播,處在x1=1 m和x2=2 m的兩質(zhì)點A、B的振動圖象如圖所示.由此可知(  )

A.波長可能為 m         B.波速可能為1 m/s
C.3 s末A、B兩質(zhì)點的位移相同    
D.1 s末A點的振動速度大于B點的振動速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

一列橫波在軸上傳播,時的波形分別如下圖中的實線和虛線所示。
(1)若波向右傳播,且周期大于,求波速。
(2)設(shè)周期小于,且波速為,求波的傳播方向。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示是一列簡諧波在t=0時的波形和傳播距離。波沿x軸的正方向傳播,已知從t=0到t="1.0" s時間內(nèi),質(zhì)點P兩次出現(xiàn)在波谷位置,且在t="1.0" s時P質(zhì)點剛好處在波谷位置。求:
①該簡諧波的周期;
②從t=0開始經(jīng)過多長時間,坐標軸上x ="5" m處的質(zhì)點Q第一次到達波峰。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖甲所示,一列簡諧橫波以1m/s的速度沿繩子由AB傳播,A、B間的距離為3m。從波傳到A點開始計時,質(zhì)點A的振動圖象如圖乙所示。試求:
①該波的波長;
②經(jīng)過多長時間質(zhì)點B第一次位于波峰位置。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖甲為一列橫波在t=1.0時的波動圖象,圖乙為該波中x=2m處質(zhì)點P的振動圖象,下列說法正確的是
A.波速為4m/s;B.波沿x軸正方向傳播;
C.再過1.0s,P點的動能最大;D.再過1.25s,P點振動路程為0.5cm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖是一列簡諧橫波在某一時刻的圖象,已知波的傳播速度為4m/s,從這一時刻起再經(jīng)0.25s,質(zhì)點D通過平衡位置。則這列波(  )
A.周期為2 s
B.質(zhì)點D在這0.25s內(nèi)通過的路程為5cm
C.質(zhì)點C在3s內(nèi)通過的路程為60cm
D.可能向x軸正方向傳播

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是一列簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,此時P點沿y軸的負方向運動,已知波的傳播速度為2 m/s。下列說法正確的是      。
A.波沿x軸正方向傳播
B.P、Q兩點的振幅均為5 cm
C.再過0.1 s的時間P點將運動到波峰位置
D.平衡位置在x="-0.4" m處的質(zhì)點振動后,其振動步調(diào)與P點始終相反

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同步練習(xí)冊答案