【題目】關(guān)于位移和路程的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A. 物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng),那么通過的路程就是位移
B. 物體沿直線向某一方向運(yùn)動(dòng),那么通過的路程等于位移的大小
C. 物體通過的路程不等,但位移可能相同
D. 物體通過一段路程,但位移可能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,絕緣輕質(zhì)彈簧豎直立于水平地面上,一質(zhì)量為m的帶正電小球在外力F的作用下靜止與圖示位置,小球與彈簧不連接,彈簧處于壓縮狀態(tài),現(xiàn)撤去F,在小球從靜止開始運(yùn)動(dòng)到離開彈簧的過程中,重力、電場(chǎng)力、彈簧彈力對(duì)小球做功分別為、、,不計(jì)空氣阻力,則上述過程中
A.小球重力勢(shì)能的增量為
B.小球與彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
C.小球的動(dòng)能的增量為
D.小球機(jī)械能的增加量為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R的圓形線圈兩端A、C接入一個(gè)平行板電容器,線圈放在隨時(shí)間均勻變化的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈所在平面與磁感線的方向垂直,要使電容器所帶的電荷量增大,可采取的措施是( )
A. 電容器的兩極板靠近些 B. 減小磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率
C. 增大線圈的面積 D. 使線圈平面與磁場(chǎng)方向成60°角
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三條平行且等間距的虛線表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,其電勢(shì)分別為10V、20V、30V.實(shí)線是一帶電的粒子(不計(jì)重力)在該區(qū)域內(nèi)運(yùn)動(dòng)的軌跡,對(duì)于軌跡上的a、b、c三點(diǎn),已知:帶電粒子帶電量為0.01C,在a點(diǎn)處的動(dòng)能為0.5J,則該帶電粒子( )
A. 可能是帶負(fù)電 B. 在b點(diǎn)處的電勢(shì)能為0.5J
C. 在b點(diǎn)處的動(dòng)能為零 D. 在c點(diǎn)處的動(dòng)能為0.4 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列各組物理量中,都是矢量的是( )
A. 加速度、速度的變化、速度 B. 速度、速率、加速度
C. 位移、時(shí)間、速度 D. 路程、時(shí)間、位移
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下列材料,回答下列小題.
遼寧艦走向深藍(lán)
2016年12月20日,我國遼寧艦航母編隊(duì)首赴西太平洋海域開展遠(yuǎn)海訓(xùn)練.編隊(duì)由遼寧艦和數(shù)艘驅(qū)護(hù)艦,及多架殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)和多型艦載直升機(jī)組成,由青島航母軍港出發(fā)后,航跡跨越渤海、黃海、東海和南海等海區(qū),航經(jīng)宮古海峽、巴士海峽、臺(tái)灣海峽等海峽水道.2017年1月13日下午編隊(duì)返回青島航母軍港,順利完成各項(xiàng)訓(xùn)練科目和科研試驗(yàn)任務(wù).
據(jù)報(bào)道,繼成功解決了艦載機(jī)的阻攔索高速攔停和滑躍起飛等關(guān)鍵技術(shù)后,遼寧號(hào)在此次遠(yuǎn)航期間開展了全甲板放飛訓(xùn)練,殲-15還與空中加油機(jī)完成了加受油訓(xùn)練,同時(shí)發(fā)射克空對(duì)空、空對(duì)艦和艦對(duì)空等十余枚各型導(dǎo)彈.
這次訓(xùn)練是遼寧艦首次出遠(yuǎn)海訓(xùn)練,促進(jìn)了航母戰(zhàn)斗力建設(shè)的深入發(fā)展.
【1】殲-15在空中加受油過程中,若以殲-15為參考系,可看做靜止的是
A. 海島 B. 驅(qū)護(hù)艦
C. 空中加油機(jī) D. 遼寧艦上的指揮員
【2】殲-15在遼寧艦甲板上降落,勾住阻攔索減速的過程中,阻攔索對(duì)殲-15做功和殲-15動(dòng)能變化的情況是
A. 做正功,動(dòng)能增加 B. 做負(fù)功,動(dòng)能增加
C. 做正功,動(dòng)能減少 D. 做負(fù)功,動(dòng)能減少
【3】遼寧艦航行遇到海浪上下顛簸過程中,停放在甲板上的殲-15對(duì)甲板的壓力大小為F1,甲板對(duì)殲-15的支持力大小為F2.在遼寧艦顛簸過程中,F(xiàn)1和F2的關(guān)系是
A. 向上時(shí)F1>F2;向下時(shí)F1<F2
B. 向上時(shí)F1<F2;向下時(shí)F1>F2
C. 向上和向下時(shí),都滿足F1>F2
D. 向上和向下時(shí),都滿足F1=F2
【4】如圖所示,殲-15沿曲線MN向上爬升,速度逐漸增大,圖中畫出表示殲-15在P點(diǎn)受到合力的四種方向,其中可能的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上有A、B兩小球沿同一條直線向右運(yùn)動(dòng),并發(fā)生對(duì)心碰撞.設(shè)向右為正方向,碰前A、B兩球動(dòng)量分別是pA=2kgm/s,pB=3 kgm/s,碰后動(dòng)量變化可能是( )
A. ΔpA=1 kg·m/s ΔpB=1 kg·m/s
B. ΔpA =-4kg·m/s ΔpB=4 kg·m/s
C. ΔpA =1 kg·m/s ΔpB=-1 kg·in/s·
D. ΔpA =-1 kg·m/s ΔpB = 1 kg·m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)安裝如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。如圖乙所示是該實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,現(xiàn)要取A、B兩點(diǎn)來驗(yàn)證,已知電火花計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓是________V。
(2)若x2=4.80 cm,則在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)的速度vB=________m/s (計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(3)若x1數(shù)據(jù)也已測(cè)出,則實(shí)驗(yàn)還需測(cè)出的物理量為_________。
(4)經(jīng)過測(cè)量計(jì)算后,某同學(xué)畫出了如圖丙所示的E-h圖線,則圖中表示重物動(dòng)能隨重物高度變化的曲線為________(填“圖線A”或“圖線B”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如右圖所示,條形磁鐵用細(xì)線懸掛在O點(diǎn).O點(diǎn)正下方固定一個(gè)水平放置的鋁線圈.讓磁鐵在豎直面內(nèi)擺動(dòng),下列說法中正確的是( )
A. 在一個(gè)周期內(nèi),線圈內(nèi)感應(yīng)電流的方向改變2次
B. 磁鐵始終受到感應(yīng)電流磁場(chǎng)的斥力作用
C. 磁鐵所受到的感應(yīng)電流對(duì)它的作用力始終是阻力
D. 磁鐵所受到的感應(yīng)電流對(duì)它的作用力有時(shí)是阻力有時(shí)是動(dòng)力
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