如圖所示，由兩種材料做成的半球面固定在水平地面上，球右側(cè)面是光滑的，左側(cè)面粗糙，O點為球心，A、B是兩個相同的小物塊(可視為質(zhì)點)，物塊A靜止在左側(cè)面上，物塊B在圖示水平力F作用下靜止在右側(cè)面上，A、B處在同一高度，AO、BO與豎直方向的夾角均為q，則A、B分別對球面的壓力大小之比為(   )

A．sin2q :1        B．sinq :1        C．cos2q :1        D．cosq :1

C

解析
試題分析：據(jù)題意，由于A、B物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，由以上受力分析圖和物體的平衡條件知，A物體對球面的壓力大小為NA=GAcosθ；B物體對球面的壓力大小為NB=GB/cosθ，則A、B物體對球面的壓力大小之比為NA/NB= GAcosθ/ GB/cosθ= cos2θ/1，所以C選項正確。
考點：本題考查物體的平衡條件和受力分析能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩段等長細線L1和L2串接著兩個質(zhì)量相等的小球a、b，懸掛于O點。現(xiàn)施加水平向右的力F緩慢拉動a，L1對a球的拉力大小為Fl、L2對b球的拉力大小為F2，在緩慢拉動的過程中，的變化情況是（    ）

A．變大 B．變小 C．不變 D．變大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，光滑絕緣水平面上有三個帶電小球a、b、c(均可視為點電荷)，三球沿一條直線擺放，僅在它們之間的靜電力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，則以下判斷正確的是(　　　)

A．a(chǎn)對b的靜電力一定是引力 
B．a(chǎn)對b的靜電力可能是斥力 
C．a(chǎn)的電荷量可能比b的少 
D．a(chǎn)的電荷量一定比b的多 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，直立于水平地面的矩形筒中靠筒壁放著正方體鐵塊，其右上方頂著一個光滑的、質(zhì)量為ｍ的斜劈。則下列判斷正確的是：

A．左側(cè)筒壁所受壓力可能小于右側(cè)筒壁所受壓力
B．只改變矩形筒的寬度時，斜劈對鐵塊的壓力不變
C．只增大斜劈的夾角α，筒底受到的壓力變小
D．在斜劈上施加一個豎直向下的力F，有可能使筒向右移動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3, 1和2及2和3間分別用原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ，現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當(dāng)三個木塊達到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(    )

A． 
B． 
C． 
D． 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上，其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉，使之勻速上滑．在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止，則(　　)

A．地面對楔形物塊的支持力為(M＋m)g
B．地面對楔形物塊的摩擦力為零
C．楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零
D．小物塊一定受到四個力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，三根長度均為L的輕繩分別連接于C、D兩點，A、B兩端被懸掛在水平天花板上，相距2L.現(xiàn)在C點上懸掛一個質(zhì)量為m的重物，為使CD繩保持水平，在D點上可施加力的最小值為(　　)  

A．mg         B.mg          C.mg          D.mg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在F的作用下，在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行，長木板與地面間動摩擦因數(shù)為μ1，木塊與長木板間動摩擦因數(shù)為μ2，若長木板仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則長木板受地面摩擦力大小一定為 (       )

A．μ2mg B．F C．μ1(m1＋m2)g D．μ2mg＋μ1mg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，水平細線NP與斜拉細線OP把質(zhì)量為m的小球維持在位置P，OP與豎直方向夾角為θ，這時斜拉細線中的張力為TP，作用于小球的合力為FP；若剪斷NP，當(dāng)小球擺到位置Q時，OQ與豎直方向夾角也為θ，細線中的張力為TQ，作用于小球的合力為FQ，則

A．TP＝TQ，F(xiàn)P＝FQ
B．TP＝TQ，F(xiàn)PFQ
C．TPTQ，F(xiàn)P＝FQ
D．TPTQ，F(xiàn)PFQ

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同步練習(xí)冊答案