【題目】如圖所示，在足夠長(zhǎng)的水平地面上有兩輛相同的小車甲和乙，A、B兩點(diǎn)相距為5m，小車甲從B點(diǎn)以大小為4m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，小車乙從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始以大小為2m/s2的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。一段時(shí)間后，小車乙與小車甲相碰（碰撞時(shí)間極短）,碰后兩車粘在一起，整個(gè)過(guò)程中，兩車的受力不變（不計(jì)碰撞過(guò)程）. 下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 小車乙追上小車甲用時(shí)4s

B. 小車乙在追上小車甲之前它們的最遠(yuǎn)距離為9m

C. 碰后瞬間兩車的速度大小為7m/s

D. 在碰前兩車距離越來(lái)越小

【答案】BC

【解析】小車乙追上甲時(shí)滿足： ，解得t=5s，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；當(dāng)兩車距離最遠(yuǎn)時(shí)速度相等，即，解得t=2s，最遠(yuǎn)距離： ，選項(xiàng)B正確；乙車相碰前的速度 ，由動(dòng)量守恒得： ，解得v共=7m/s，選項(xiàng)C正確；在碰前兩車距離先逐漸增加，當(dāng)速度相等以后，兩車的距離再越來(lái)越小，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置。

先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙。將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡山將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離, A、B間距離, B、C間距離。請(qǐng)冋答以下問(wèn)題(重力加速度為g):

(1)為什么毎次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋_______。

(2)根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來(lái)求得小球初速度的表達(dá)式為=________(用題中所給字母表示）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不是近代自然科學(xué)興起原因的是：

A. 科學(xué)家的敬業(yè)精神 B. 天文學(xué)的革命

C. 生產(chǎn)技術(shù)的提高 D. 文藝復(fù)興的推動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為M=1.99kg的小物塊隨足夠長(zhǎng)的水平傳送帶一起運(yùn)動(dòng)，被一個(gè)以初速度v0水平向左飛來(lái)的的子彈擊中，設(shè)子彈的質(zhì)量m=0.01kg，子彈射中木塊并留在物塊中（子彈與木塊相對(duì)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間極短），如圖所示，地面觀察著記錄了小物塊被擊中后的速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，如圖所示（圖中取向右運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)檎较颍阎獋魉蛶У乃俣缺３植蛔?求：

（1）物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦系數(shù)

（2）子彈的初速度v0的大小

（3）計(jì)算因物塊與傳送帶相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程的摩擦生熱Q

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝飾材料，這些巖石都不同程度地含有放射性元素．比如，有些含有鈾、釷的花崗巖等巖石會(huì)釋放出放射性惰性氣體氡，而氡會(huì)發(fā)生放射性衰變，放射出α、β、γ射線，這些射線會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞發(fā)生癌變及呼吸道等方面的疾�。鶕�(jù)有關(guān)放射性知識(shí)可知，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 氡的半衰期為3.8天，若取4個(gè)氡原子核，經(jīng)7.6天后就剩下一個(gè)原子核了

B. β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子所產(chǎn)生的

C. γ射線一般伴隨著α或β射線產(chǎn)生，在這三種射線中，α射線的穿透能力最強(qiáng)，電離能力最弱

D. 發(fā)生α衰變時(shí)，生成核與原來(lái)的原子核相比，中子數(shù)減少了4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩船質(zhì)量均為M，都靜止在平靜的水面上，現(xiàn)A船中質(zhì)量為M/2的人，以對(duì)地的水平速度v從A船跳到B船，再?gòu)腂船跳到A船，……經(jīng)n次跳躍后（水的阻力不計(jì)）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. A、B兩船（包括人）的動(dòng)量大小之比總是1：1

B. A、B兩船（包括人）的速度大小之比總是1：1

C. 若n為奇數(shù)，A、B兩船（包括人）的速度大小之比為3：2

D. 若n為偶數(shù)，A、B兩船（包括人）的速度大小之比為2：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直角三角形ABC由三段細(xì)直桿連接而成，AB桿豎直，長(zhǎng)為2L的AC桿粗糙且絕緣，其傾角為30°，D為AC上一點(diǎn)，且BD垂直AC，在BC桿中點(diǎn)O處放置一正點(diǎn)電荷Q，一套在細(xì)桿上的帶負(fù)電小球，以初速度v0由C點(diǎn)沿CA上滑，滑到D點(diǎn)速率恰好為零，之后沿AC桿滑回C點(diǎn)．小球質(zhì)量為m、電荷量為q，重力加速度為g．則

A. 小球下滑過(guò)程中電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功

B. 小球再次滑回C點(diǎn)時(shí)的速率為vC=

C. 小球下滑過(guò)程中動(dòng)能、電勢(shì)能、重力勢(shì)能三者之和減少

D. 小球上滑過(guò)程中和下滑過(guò)程中經(jīng)過(guò)任意位置時(shí)的加速度大小都相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】之所以說(shuō)牛頓力學(xué)體系是近代科學(xué)形成的標(biāo)志，是因?yàn)椤?/span>

A. 把變量引進(jìn)了數(shù)學(xué)，成為數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

B. 是在人類認(rèn)識(shí)史上對(duì)自然規(guī)律的第一次理論性的概括和綜合

C. 使機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能，為制造發(fā)電機(jī)創(chuàng)造了可能

D. 是物理學(xué)思想的一場(chǎng)大革命

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一物體以速度v0沖向光滑斜面AB，并剛好能沿斜面升高h,下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷，由機(jī)械能守恒定律知,物體沖出C點(diǎn)后仍能升高h

B. 若把斜面彎成如圖所示的半圓弧狀，物體仍能沿AB/升高h

C. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀，物體都不能升高h，因?yàn)闄C(jī)械能不守恒

D. 若把斜面從C點(diǎn)鋸斷或彎成如圖所示的半圓弧狀,物體都不能升高h,但機(jī)械能仍守恒

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