【題目】如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩個球，原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運動，A球的速度是6m/s，B球的速度是﹣2m/s，不久A、B兩球發(fā)生了對心碰撞．對于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值，某實驗小組的同學們做了很多種猜測，下面的猜測結(jié)果有可能實現(xiàn)的是（　�。�

A. vA′=3 m/s，vB′=1m/s B. vA′=2 m/s，vB′=2 m/s

C. vA′=1 m/s，vB′=3 m/s D. vA′=﹣1 m/s，vB′=7 m/s

【答案】BC

【解析】設(shè)每個球的質(zhì)量均為m，碰前系統(tǒng)總動量 P=mAvA+mBvB=6m﹣2m=4m，碰前總動能 。若vA′=3 m/s，vB′=1m/s，碰后總動量P′=mAvA′+mBvB′=3m+m=4m，動量守恒。但碰后A、B同向運動，A在B的后面，A的速度大于B的速度，不可能，故A錯誤；若vA′=2 m/s，vB′=2 m/s，碰后總動量P′=mAvA′+mBvB′=2m+2m=4m，動量守恒。碰后總動能，總動能減小，是可能的，故B正確；若vA′=1m/s，vB′=3m/s，碰后總動量P′=mAvA′+mBvB′=m+3m=4m，動量守恒。碰后總動能，總動能減小，是可能的，故C正確；若vA′=﹣1m/s，vB′=7m/s，碰后總動量P′=mAvA′+mBvB′=﹣m+7m=6m，動量不守恒。不可能，故D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ的光滑斜面上，放著兩個質(zhì)量均為m且用輕彈簧相連著的小球A和B，現(xiàn)用細繩將球B 固定，如圖所示．若用剪刀把細繩剪斷，則在剪斷細繩的瞬間，下列說法中正確的是 （　　）

A. 彈簧將立即恢復原來形狀

B. A球的加速度大小等于2g sinθ

C. B球的加速度大小等于2g sinθ

D. 兩球的加速度大小都等于g sinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，倒置的U形金屬導軌所在平面與水平面夾角為，其中MN與PQ平行且間距為L=1m，導軌處在磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中，磁場方向與軌道平面垂直，磁場隨時間變化情況如圖乙所示，取圖甲所示磁場方向為磁感應(yīng)強度的正方向。現(xiàn)將金屬棒ab垂直放置在導軌上，金屬棒與NQ相距0.2m，在0~4s內(nèi)金屬棒始終處于靜止狀態(tài)。已知金屬棒ab的質(zhì)量m=0.1kg，電阻為R=2Ω，不計導軌電阻，g=10m/s2，則( )

A. t=2s時刻金屬棒ab所受安培力的方向改變

B. 0~4s內(nèi)金屬棒所受的最大靜摩擦力為0.9N

C. 0~4s內(nèi)穿過金屬棒的電荷量為0.4C

D. 0~4s內(nèi)金屬棒中產(chǎn)生的焦耳熱為0.32J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究規(guī)格為“6V，3W”的小電珠伏安特性曲線實驗中：

①在小電珠介入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應(yīng)將選擇開關(guān)旋至_______檔進行測量。（填選項前的字母）

A.直流電壓10V

B.直流電流5Ma

C.歐姆×100

D.歐姆×1

②該同學采用圖甲所示的電路進行測量。圖中R為滑動變阻器（阻值范圍0~20,額定電流1.0A），L為待測小電珠，為電壓表（量程6V，內(nèi)阻20k），為電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1）,E為電源（電動勢8V，內(nèi)阻不計），S為開關(guān)。

Ⅰ在實驗過程中，開關(guān)S閉合前，滑動變阻器的畫片P應(yīng)置于最________端；（填“左”或“右”）

Ⅱ在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉和開關(guān)S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)總是調(diào)不到零，其原因是______點至________點的導線沒有連接好；（圖甲中的黑色小圓點表示接線點，并用數(shù)字標記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點至3點”的導線）

Ⅲ該同學描繪出小電珠的伏安特性曲線示意圖如圖乙所示，則小電珠的電阻值隨工作電壓的增大而____________。（填“不變”、“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊長木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物體A，現(xiàn)以恒定的外力拉B，由于A、B間摩擦力的作用，A將在B上滑動，以地面為參照物，A、B都向前移動一段距離，在此過程中(　)

A．外力F做的功等于A和B動能的增量

B．B對A的摩擦力所做的功等于A的動能的增量

C．A對B的摩擦力所做的功等于B對A的摩擦力所做的功

D．外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小船渡河，已知河水的流速與距河岸的距離的變化關(guān)系如圖甲所示，船在靜水中的速度與時間的關(guān)系如圖乙所示，則(　　 )

A. 船渡河的最短時間為75 s

B. 要使船以最短時間渡河，船在河水中航行的軌跡是一條直線

C. 要使船以最短路程渡河，船在行駛過程中，船頭必須始終與河岸垂直

D. 要使船以最短時間渡河，船在河水中的速度是5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，民族運動會上有一個騎射項目，運動員騎在奔馳的馬背上沿跑道AB運動，拉弓放箭射向他左側(cè)的固定目標。假設(shè)運動員騎馬奔馳的速度為v1，運動員靜止時射出的箭的速度為v2，跑道離固定目標的最近距離OA＝d。若不計空氣阻力的影響，要想命中目標且射出的箭在空中飛行時間最短，則（ ）

A．運動員放箭處離目標的距離為

B．運動員放箭處離目標的距離為

C．箭射到靶的最短時間為

D．箭射到靶的最短時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實驗興趣小組探究測定某品牌礦泉水的電阻率，用一兩端開口的玻璃管通過可移動的密封塞封滿一定量的礦泉水．

（1）某同學用如圖1所示的游標卡尺的____________（填“A”“B”或“C”）部位去測玻璃管的內(nèi)徑，測出的讀數(shù)如圖2，則玻璃管的內(nèi)徑d為____________cm．

（2）該同學用多用電表的電阻擋測量玻璃管中礦泉水的電阻，選擇開關(guān)置于“×100”擋，發(fā)現(xiàn)指針如圖3所示，則該同學接著需要做的實驗步驟是：①____________換選（“×10”或“×1k”）擋；②______．

（3）該組同學按圖4連好電路后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，從最右端向左端移動的整個過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)有示數(shù)但幾乎不變，可能的原因是______．

A．滑動變阻器阻值太小 B．電路中5、6之間斷路 C．電路中7、8之間斷路

（4）該組同學在改進實驗后，測出玻璃管中打水部分的長度為L，電壓表示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I．多次改變玻璃管中的水量，測出多組數(shù)據(jù)．并描繪出相應(yīng)的L-UI圖象如圖5所示，若圖線的斜率為k，則礦泉水的電阻率ρ=______（用k、d和常數(shù)表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為速度傳感器的工作示意圖，P為發(fā)射超聲波的固定小盒子，工作時P向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖，脈沖被運動的物體反射后又被P接收。從P發(fā)射超聲波開始計時，經(jīng)時間△t再次發(fā)射超聲波脈沖。圖乙是兩次發(fā)射的超聲波的位移－時間圖象，則下列說法正確的是（ ）

A. 物體到小盒子P的距離越來越近

B. 在兩次發(fā)射超聲波脈沖的時間間隔△t內(nèi)，物體通過的位移為x2－x1

C. 超聲波的速度為

D. 物體在t1～t2時間內(nèi)的平均速度為

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