一物體放在光滑水平面上，若物體僅受到沿水平方向的兩個(gè)力F1和F2的作用，在兩個(gè)力開始作用的第1s內(nèi)物體保持靜止?fàn)顟B(tài)．已知這兩個(gè)力隨時(shí)間變化的情況如圖所示，則


  1. A.
    在第2s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動，加速度減小，速度增大
  2. B.
    在第3s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動，加速度增大，速度增大
  3. C.
    在第4s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動，加速度減小，速度增大
  4. D.
    在第6s末，物體又處于靜止?fàn)顟B(tài)
BC
分析：根據(jù)牛頓第二定律分析物體的運(yùn)動情況，確定加速度和速度如何變化．當(dāng)物體的合力方向與速度方向相同時(shí)，做加速運(yùn)動；反之，做減速運(yùn)動．
解答：在0-1s內(nèi)，物體所受的合力為零，處于靜止?fàn)顟B(tài)；在1-3s內(nèi)，F(xiàn)1＜F2，物體沿F2的方向做加速運(yùn)動，合力增大，加速度增大．在3-5s內(nèi)，F(xiàn)1＜F2，物體仍沿F2的方向做加速運(yùn)動，合力減小，加速度減小．在5-6s內(nèi)，合力為零，物體做勻速直線運(yùn)動．
A、由上分析可知，在第2s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動，合力增大，加速度增大，速度增大．故A錯(cuò)誤．
B、由上分析可知，在第3s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動，合力增大，加速度增大，速度增大．故B正確．
C、由上分析可知，在第4s內(nèi)，物體做加速運(yùn)動，合力減小，加速度減小，速度增大．故C正確．
D、由上分析可知，在第6s末，物體又處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．故D錯(cuò)誤．
故選BC
點(diǎn)評：本題考查根據(jù)物體的受力情況分析運(yùn)動情況的能力．根據(jù)合力方向與速度方向的關(guān)系分析做加速還是減速運(yùn)動，根據(jù)合力的變化分析加速度的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m=0.2kg的小物體放在光滑的
14
圓弧上端，圓弧半徑R=55cm，下端接一長為1m的水平軌道AB，最后通過極小圓弧與傾角α=37°的斜面相接，已知物體與水平面和斜面軌道的動摩擦因數(shù)均為0.1，將物體無初速度釋放，求：
（1）物體第一次滑到水平軌道與右側(cè)斜面軌道交接處的速度大小
（2）物體第一次滑上右側(cè)斜軌道的最大高度（取g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在光滑水平面上，與水平方向成θ角的恒力F作用在物體上一段時(shí)間（作用過程中物體未離開水平面），則在此過程中（　　）
①力F對物體做的功大于物體動能的變化
②力F對物體做的功等于物體動能的變化
③力F對物體的沖量大小大于物體動量大小的變化
④力F對物體的沖量等于物體動量的變化．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，質(zhì)量為m=0.2kg的小物體放在光滑的
14
圓弧上端，圓弧半徑R=55cm，下端接一長為1m的水平軌道AB，最后通過極小圓弧與傾角α=37°的斜面相接，已知物體與水平面和斜面軌道的動摩擦因數(shù)均為0.1，將物體無初速度釋放，求：
（1）物體第一次滑到圓弧底端A時(shí)對圓弧的壓力為多少？
（2）物體第一次滑到水平軌道與右側(cè)斜面軌道交接處B時(shí)的速度大�。�
（3）物體第一次滑上右側(cè)斜軌道的最大高度．（取g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6）

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科目：高中物理 來源： 題型：022

如圖所示，一物體放在光滑的水平面上，處于同一水平面內(nèi)有兩個(gè)相互垂直的力=3N，=4N，共同作用在物體上，使物體從靜止開始沿水平面勻加速運(yùn)動了2m，在此過程中，合力做功為________．

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：022

如圖所示，一物體放在光滑的水平面上，處于同一水平面內(nèi)有兩個(gè)相互垂直的力=3N，=4N，共同作用在物體上，使物體從靜止開始沿水平面勻加速運(yùn)動了2m，在此過程中，合力做功為________．

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