【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條一端固定于P點(diǎn)，另一端通過細(xì)繩套連接兩只彈簧秤，并使該端拉至O點(diǎn)，測(cè)得PO長(zhǎng)為L(zhǎng)，如圖所示．則實(shí)驗(yàn)中（ ）

A.選取的細(xì)繩套適當(dāng)長(zhǎng)一些
B.只需要記錄彈簧秤的讀數(shù)
C.兩根細(xì)繩套間的夾角盡可能大些
D.改用一只彈簧秤拉橡皮條時(shí)，只需使橡皮條的長(zhǎng)度仍為L(zhǎng)

【答案】A
【解析】解：A、為了減小實(shí)驗(yàn)測(cè)量的誤差，選取的細(xì)繩套適當(dāng)長(zhǎng)一些，故A正確．
B、實(shí)驗(yàn)中需記錄彈簧秤的讀數(shù)、拉力的方向以及結(jié)點(diǎn)O的位置，故B錯(cuò)誤．
C、為了減小測(cè)量的誤差，兩根細(xì)繩套間的夾角要適當(dāng)大一些，不是越大越好，故C錯(cuò)誤．
D、為了產(chǎn)生相同的效果，改用一只彈簧秤拉橡皮條時(shí)，仍然拉到同一結(jié)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解力的合成(求幾個(gè)已知力的合力，叫做力的合成；共點(diǎn)的兩個(gè)力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范圍為:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體質(zhì)量之比mA∶mB＝3∶2，原來靜止在平板小車C上，A、B間有一根被壓縮的彈簧，地面光滑．當(dāng)彈簧突然釋放后，則（ ）

A．若A、B與平板車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，A、B組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

B．若A、B與平板車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，A、B、C組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

C．若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

D．若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B、C組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，其中電流表A的量程為0.06A，表盤均勻劃分為30個(gè)小格，每一小格表示0.02A；R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的 ；R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍，若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值，則下列分析正確的是（ ）

A.將接線柱1、2接入電路時(shí)，每一小格表示0.04A
B.將接線柱1、2接入電路時(shí)，每一小格表示0.06A
C.將接線柱1、3接入電路時(shí)，每一小格表示0.06A
D.將接線柱1、3接入電路時(shí)，每一小格表示0.01A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1831年法拉第把兩個(gè)線圈繞在一個(gè)鐵環(huán)上，A 線圈與電源、滑動(dòng)變阻器R組成一個(gè)回路，B線圈與開關(guān)S、電流表G組成另一個(gè)回路（如圖所示）．通過多次實(shí)驗(yàn)，法拉第終于總結(jié)出產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（ ）

A.閉合開關(guān)S的瞬間，電流表G中有a→b 的感應(yīng)電流
B.閉合與斷開開關(guān)S的瞬間，電流表G中都沒有感應(yīng)電流
C.閉合開關(guān)S后，在增大電阻R的過程中，電流表G中有a→b的感應(yīng)電流
D.閉合開關(guān)S后，在減少電阻R的過程中，電流表G中有b→a 的感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子，如圖所示。設(shè)投放初速度為零，箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比，且運(yùn)動(dòng)過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過程中,下列說法正確的是（ ）

A. 箱內(nèi)物體對(duì)箱子底部始終沒有壓力

B. 箱子剛從飛機(jī)上投下時(shí)，箱內(nèi)物體受到的支持力最大

C. 箱子接近地面時(shí)，箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大

D. 若下落距離足夠長(zhǎng)，箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來”

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B 兩物體的質(zhì)量分別為mA和mB ， 且 mA＞mB ， 整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，滑輪的質(zhì)量和一切摩擦均不計(jì)．如果繩一端由 Q 點(diǎn)緩慢地向左移到 P點(diǎn)，整個(gè)系統(tǒng)重新平衡后，物體 A的高度和兩滑輪間繩與水平方向的夾角θ如何變化（ ）

A.物體 A 的高度升高，θ角變小
B.物體 A 的高度降低，θ角不變
C.物體 A 的高度升高，θ角不變
D.物體 A 的高度不變，θ角變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠大的光滑絕緣水平面上有兩個(gè)帶正電的小球，A球的電荷量是B球的兩倍，A對(duì)B的庫(kù)侖力大小為F1 ， B對(duì)A的庫(kù)侖力大小為F2 ． 兩小球從圖示位置由靜止釋放后（ ）

A.F1、F2保持不變，且F1=F2
B.F1、F2保持不變，且F1=2F2
C.F1、F2逐漸減小，且F1=F2
D.F1、F2逐漸減小，且F2=2F1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】頻率不同的兩束單色光1和2以相同的入射角從同一點(diǎn)射入一厚玻璃板后，其光路如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A.單色光1的波長(zhǎng)大于單色光2的波長(zhǎng)
B.在玻璃中單色光1的傳播速度大于單色光2的傳播速度
C.單色光1的光子能量小于單色光2的光子能量
D.單色光1從玻璃到空氣的全反射臨界角小于單色光2從玻璃到空氣的全反射臨界角

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，地面上有一固定的斜面體ABCD，其ＡＢ邊的長(zhǎng)度S=2m，斜面傾角為37°。光滑水平地面上有一塊質(zhì)量M=3Kg的足夠長(zhǎng)的木板緊挨著斜面體靜止放置。質(zhì)量為m＝1kg物體由A點(diǎn)靜止滑下，然后從B點(diǎn)滑上長(zhǎng)木板（由斜面滑至長(zhǎng)木板時(shí)速度大小不變），已知物體與斜面體的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25，物體與長(zhǎng)木板的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，g=10m/s2 ，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。求：

（1）物體到達(dá)斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度大�。�

（2）物體從B點(diǎn)滑上長(zhǎng)木板時(shí)，物體和長(zhǎng)木板的加速度。

（3）物體在長(zhǎng)木板上滑行的最大距離。

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