【題目】A、B兩列火車(chē),在同一軌道上同向行駛,A車(chē)在前,其速度vA=10m/s,B車(chē)在后,速度vB=30m/s,因大霧能見(jiàn)度很低,B車(chē)在距A車(chē)x0=75m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有A車(chē),這時(shí)B車(chē)立即剎車(chē),B車(chē)的加速度大小為2.5m/s。
(1)B車(chē)剎車(chē)時(shí)A仍按原速率行駛,兩車(chē)是否會(huì)相撞?
(2)若B車(chē)在剎車(chē)的同時(shí)發(fā)出信號(hào),A車(chē)司機(jī)經(jīng)過(guò)Δt=4s收到信號(hào)后加速前進(jìn),則A車(chē)的加速度至少多大才能避免相撞?
【答案】(1)兩車(chē)會(huì)相撞;(2)
【解析】
試題分析: (1)當(dāng)兩車(chē)速度相等時(shí),有,得t=8s,
計(jì)算出兩列火車(chē)的位移分別為:
,
因,故兩車(chē)會(huì)相撞。
(2)設(shè)A車(chē)加速度為時(shí)兩車(chē)不相撞,則兩車(chē)速度相等時(shí),有:
B車(chē)位移:
A車(chē)位移:
為使兩車(chē)不相撞,兩車(chē)的位移關(guān)系滿(mǎn)足
聯(lián)立以上各式解得:,即A車(chē)的加速度至少為。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C、D、E是光滑斜面上等間距的5個(gè)點(diǎn).一個(gè)小球由A點(diǎn)靜止釋放,沿光滑斜面做勻加速運(yùn)動(dòng).下面對(duì)小球的運(yùn)動(dòng)敘述正確的是
A.小球到達(dá)各點(diǎn)的速度
B.小球到達(dá)各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間
C.小球從A到B的時(shí)間等于小球從B到E的時(shí)間
D.小球從B到D的平均速度萬(wàn)等于小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況中的物體,哪些可以看作質(zhì)點(diǎn)( )
A. 研究從北京開(kāi)往上海的一列火車(chē)的運(yùn)行速度
B. 研究正在做課間操的同學(xué)們
C. 研究原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)的原子
D. 觀察航空母艦上的艦載飛機(jī)起飛時(shí)的航空母艦
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電磁波,下列說(shuō)法正確的是 。
A.振動(dòng)物體的平衡位置是加速度最大的位置
B.振動(dòng)物體的平衡位置是回復(fù)力為零的位置
C.電磁波中電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向處處相互垂直
D.振源的振動(dòng)速度和波的傳播速度是一樣的
E.沿波的傳播方向上,離波源越遠(yuǎn)的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)越滯后
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下述問(wèn)題中,能夠把研究對(duì)象看作質(zhì)點(diǎn)的是
A. 研究和諧號(hào)列車(chē)過(guò)橋時(shí)間時(shí)可以把列車(chē)看成質(zhì)點(diǎn)
B. 欣賞進(jìn)行花樣滑冰的運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)美動(dòng)作時(shí)可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)
C. 利用“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)給汽車(chē)定位、導(dǎo)航時(shí)可以把汽車(chē)當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)
D. 殲十五戰(zhàn)機(jī)從遼寧艦起飛過(guò)程中可以把遼寧艦看成質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧高度贊揚(yáng)一位科學(xué)家,指出他的“新眼光改變了基礎(chǔ)物理的發(fā)展進(jìn)程”。其理論“宏偉,美妙,廣邃,催生了令人敬畏的宇宙學(xué)……”楊振寧所贊揚(yáng)的科學(xué)家是
A.牛頓
B.瓦特
C.普朗克
D.愛(ài)因斯坦
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,ABD為豎直平面內(nèi)的絕緣軌道,其中AB段是長(zhǎng)為s=1.25的粗糙水平面,其動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.1,BD段為半徑R=0.2 m的光滑半圓,兩段軌道相切于B點(diǎn),整個(gè)軌道處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)大小E=5.0×103 V/m.一帶負(fù)電小球以速度v0沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng),接著進(jìn)入半圓軌道后,恰能通過(guò)最高點(diǎn)D點(diǎn).已知小球的質(zhì)量為m=2.0×10-2 kg,所帶電荷量q=2.0×10-5 C,g=10 m/s2.(水平軌道足夠長(zhǎng),小球可視為質(zhì)點(diǎn),整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程無(wú)電荷轉(zhuǎn)移)
(1)小球能通過(guò)軌道最高點(diǎn)D時(shí)的速度大小;
(2)帶電小球在從D點(diǎn)飛出后,首次落到水平軌道上時(shí)的位移大小;
(3)小球的初速度v0.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源內(nèi)阻不可忽略。開(kāi)關(guān)S閉合后,在滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)端由a向b緩慢滑動(dòng)的過(guò)程中,( )
A.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
B.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
C.電源路端電壓增大
D.電容器C所帶電荷量減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲車(chē)以10 m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車(chē)以4 m/s的速度與甲車(chē)平行同向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。甲車(chē)經(jīng)過(guò)乙車(chē)旁邊時(shí)開(kāi)始以0.5 m/s2的加速度剎車(chē),從甲車(chē)剎車(chē)開(kāi)始計(jì)時(shí),求:
(1)乙車(chē)在追上甲車(chē)前,兩車(chē)相距的最大距離;
(2)乙車(chē)追上甲車(chē)所用的時(shí)間。
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