A. | K1:K2=1:4 | B. | K1:K2=1:2 | ||
C. | 撤去F的瞬間,a球的加速度為a=$\frac{F}{m}$ | D. | 撤去F的瞬間,a球的加速度為0 |
分析 先對b球受力分析,根據(jù)平衡條件求解彈簧A的拉力;再對a、b球整體受力分析,根據(jù)平衡條件求解彈簧B的拉力;最后根據(jù)胡克定律判斷兩個彈簧的勁度系數(shù)之比.
解答 解:AB、先對b球受力分析,受重力和拉力,根據(jù)平衡條件,有:
F1=mg
再對a、b球整體受力分析,受重力、拉力和彈簧的拉力,如圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:
F2=$\frac{2mg}{cos60°}$=4mg
根據(jù)胡克定律,有:
F1=k1x
F2=k2x
故$\frac{{k}_{1}}{{k}_{2}}$=$\frac{1}{4}$,故A正確,B錯誤;
CD、球a受重力、拉力和兩個彈簧的拉力,撤去拉力F瞬間,其余3個力不變,故加速度一定不為零,故C正確,D錯誤;
故選:AC
點評 整體法和隔離法的使用技巧:當(dāng)分析相互作用的兩個或兩個以上物體整體的受力情況及分析外力對系統(tǒng)的作用時,宜用整體法;而在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體(或一個物體各部分)間的相互作用時常用隔離法.整體法和隔離法不是獨立的,對一些較復(fù)雜問題,通常需要多次選取研究對象,交替使用整體法和隔離法.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓環(huán)向右穿出磁場后,還能擺至原來的高度 | |
B. | 在進入和離開磁場時,圓環(huán)中均沒有感應(yīng)電流 | |
C. | 圓環(huán)進入磁場后離平衡位置越近速度越大,感應(yīng)電流也越大 | |
D. | 圓環(huán)不會靜止在平衡位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦起電 | |
B. | 兩塊磁鐵相互吸引或排斥 | |
C. | 小磁針靠近通電導(dǎo)線時偏轉(zhuǎn) | |
D. | 磁鐵插入閉合線圈的過程中,線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子帶正電 | |
B. | A、B兩點相比,粒子在A點加速度較大 | |
C. | A、B兩點相比,粒子在B點動能大 | |
D. | A、B兩點相比,粒子在B點電勢能較高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此過程中物體C受重力等五個力作用 | |
B. | 當(dāng)F逐漸增大到FT時,輕繩剛好被拉斷 | |
C. | 當(dāng)F逐漸增大到1.5FT時,輕繩剛好被拉斷 | |
D. | 若水平面光滑,則繩剛斷時,A、C間的摩擦力為$\frac{{F}_{T}}{6}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 宇航員相對于地球的速度介于7.9km/s與11.2km/s之間 | |
B. | 若宇航員相對于太空艙無初速釋放小球,小球?qū)⒙涞健暗孛妗鄙?/td> | |
C. | 宇航員將仍受地球的引力作用 | |
D. | 宇航員對“地面”的壓力等于他的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b兩燈亮度都增加 | B. | a、b兩燈亮度都減弱 | ||
C. | a燈亮度減弱,b燈亮度增加 | D. | a燈亮度增加,b燈亮度減弱 |
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