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用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的D端（O端固定），當D端達到E處時，α+β=90°．然后保持A的讀數(shù)不變，α角由圖中所示的值逐漸變小時，要使D端仍在E處，則β角
減小
減小
（選填：增大、保持不變或減�。�，B彈簧秤的拉力大小
減小
減小
．（選填：增大、保持不變或減小）．
分析：要使結點不變，應保證合力不變，故可以根據(jù)平行四邊形定則分析可以采取的辦法．
解答：解：該題本質上考查了物體的動態(tài)平衡，由題意可知：保持E點位置不動，即合力大小方向不變，彈簧測力計A的讀數(shù)不變，因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則，畫出受力分析圖如下：

所以由圖可知α角逐漸變小時，B的示數(shù)減小，同時β角減�。�
故答案為：減小；減�。�
點評：此題實際上應用物體受力的動態(tài)平衡，解決此類問題時，應當列出相關的受力平衡表達式，根據(jù)等式判斷物理量的變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在驗證平四邊形定則的實驗中，用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的結點，使其位于O處，如下圖所示，此時α+β=90°，現(xiàn)在保持A讀數(shù)不變化，減小α角，要使結點仍在O處，可采用的辦法是
C
C
．
A．增大B的讀數(shù)，同時減小β角       B．增大B的讀數(shù)，同時增大β角
C．減小B的讀數(shù)，同時減小β角        D．減小B的讀數(shù)，同時增大β角．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的結點D，使其位于E處；然后保持A的讀數(shù)不變，當角α由圖示位置逐漸減小時，欲使結點仍在E處，可采用
減小
減小
B的讀數(shù)同時
減小
減小
β角的方法．（填“增大”或“減小”）（注意：α+β總小于90°）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網在“驗證平行四邊形定則”的實驗中，用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的結點，使其位于O處，如圖所示，此時，α+β=90°，現(xiàn)在保持A讀數(shù)不變，減小α角，要使結點仍在O處，可采用的辦法是（　�。�
A、增大B的讀數(shù)，同時減小β角B、減小B的讀數(shù)，同時減小β角C、增大B的讀數(shù)，同時增大β角D、保持B的讀數(shù)不變，同時增大β角

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示的實驗中，橡皮條的O端固定，用A、B兩個彈簧秤拉橡皮條的另一端D，使其伸長到E點，A、B兩彈簧秤彈力FA、FB的大小和方向如圖中所示，且（α+β）＜90°．保持A的讀數(shù)不變，當α角的大小由圖示位置逐漸減小時，欲使D端仍在E點保持不動，則應采取的方法是（　　）

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