把“10V、2W”的電阻A接在一電源上,A消耗的電功率為2W.把“10V、5W”的電阻B接在該電源上,要使B消耗的電功率小于2W,則應(yīng)滿足的條件什么?

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解析:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)用拉力傳感器和速度傳感器“探究加速度a與物體合外力F的關(guān)系”的實驗裝置示意圖如圖甲所示.實驗中用拉力傳感器記錄小車受到細(xì)線的拉力F大小,在長木板上相距為L的A、B兩個位置分別安裝速度傳感器1和2,記錄小車到達(dá)A、B兩位置時的速率為vA、vB

①為消除摩擦力的影響,實驗前平衡摩擦力的具體操作為:取下
鉤碼
鉤碼
,調(diào)整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,在不掛鉤碼的情況下,輕推小車,看小車是否做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動;
②用本題中設(shè)定的物理量寫出加速度的表達(dá)式:a=
v
2
B
-
v
2
A
2L
v
2
B
-
v
2
A
2L
;
③從理論上來看“a-F”圖象是過原點的一條直線,本次實驗得到的圖線卻是如圖乙所示,其中的原因是
沒有完全平衡摩擦力
沒有完全平衡摩擦力

(2)有一個小燈泡上標(biāo)有“4V,2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的U-I圖線.有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻10kΩ)
B.電壓表(0~10V,內(nèi)阻20kΩ)
C.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻1Ω)
D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.4Ω)
E.滑動變阻器(5Ω,1A)
F.滑動變阻器(500Ω,0.2A)
①實驗中電壓表應(yīng)選用
A
A
,電流表應(yīng)選用
D
D
.為使實驗誤差盡量減小,要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù),滑動變阻器應(yīng)選用
E
E
(用序號字母表示)
②請在虛線框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖,并在右圖中把實驗儀器連接成完整的實驗電路.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一個標(biāo)有“4V,2W”的燈泡,要通過實驗作出這個小燈泡的伏安特性曲線;現(xiàn)有下列器材供選用;
A.電壓表(0-5V,內(nèi)阻10kΩ)    B.電壓表(0-10V,內(nèi)阻20kΩ)
C電流表(0~0.3A,內(nèi)阻1Ω)    D.電流表(0-0.6A,內(nèi)阻0.4Ω)
E.滑動變阻器(10Ω,2A)        F.直流電源(6V),開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
精英家教網(wǎng)
①實驗中所用電壓表應(yīng)選用
 
,電流表應(yīng)選用
 
(用字母表示).
②為使實驗誤差盡量減小,要求電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請用筆畫線代替導(dǎo)線,把實物連成滿足實驗要求的電路.
③某同學(xué)通過實驗得到的數(shù)據(jù)如下表.
電流表的讀數(shù)I/A 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
電壓表的讀數(shù)U/V 0 0.2 0.4 1.1 2.0 3.9
請在坐標(biāo)紙上作出燈泡的I-U圖象.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)有一個小燈泡上標(biāo)有“4V,2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的U-I圖線,有下列器材供選用:
A.電壓表(0~5V,內(nèi)阻10kΩ)     B.電壓表(0~10V,內(nèi)阻20kΩ)
C.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻1Ω)      D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.4Ω)
E.滑動變阻器(5Ω,1A)           F.滑動變阻器(500Ω,0.2A)
①實驗中電壓表應(yīng)選用
 
,電流表應(yīng)選用
 
.為使實驗誤差盡量減小,要求電壓表從零開始變化且多取幾組數(shù)據(jù),滑動變阻器應(yīng)選用
 
(用序號字母表示).
②請在方框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖,并把圖中所示的實驗器材用實線連接成相應(yīng)的實物電路圖.
③根據(jù)U-I圖象,當(dāng)燈泡兩端所加電壓為3.2V時,電功率為
 
W
(2)在實驗室里為了驗證動量守恒定律,一般采用如圖甲、乙所示的兩種裝置:
①若入射小球質(zhì)量為m1,半徑為r1;被碰小球質(zhì)量為m2,半徑為r2,則
 

A.m1>m2,r1>r2
B.m1>m2,r1<r2
C.m1>m2,r1=r2
D.m1<m2,r1=r2
②若采用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗,以下所提供的測量工具中必需的是
 

A.直尺 B.游標(biāo)卡尺
C.天平 D.彈簧測力計 E.秒表
③設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,則在用圖甲所示裝置進(jìn)行實驗時(P為碰前入射小球落點的平均位置),所得“驗證動量守恒定律”的結(jié)論為
 
.(用裝置圖中的字母表示)
(3)在用如圖5所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列說法正確的是
 

A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度.精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:021

一只低壓教學(xué)電源輸出的交流電壓的瞬時值為,關(guān)于該電源的規(guī)格和使用,正確的說法是

[  ]

A.這個電源可以使“10V,2W”的燈泡正常發(fā)光

B.此電源的交流電壓的周期是314 s

C.此電源在t=0.01 s時電壓達(dá)到峰值

D.這個電源可能把“10V,2μF”的電容器擊穿

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