【題目】如圖所示是A、B兩物體從同一地點出發(fā)，沿相同的方向做直線運(yùn)動的v－t圖象，由圖象可（ ）

A．A比B早出發(fā)5 s

B．第15 s末A、B速度相等

C．前15 s內(nèi)A的位移比B的位移大50 m

D．第20 s末A、B位移之差為25 m

【答案】D

【解析】

試題分析：由速度時間圖線可知，A比B遲出發(fā)5s．故A錯誤．第15s末，A的速度為20m/s，B的速度為10m/s，兩速度不相等．故B錯誤．前15s內(nèi)，A的位移為：xA＝×20×10m＝100m，B的位移為：xB=10×15m=150m，即A的位移比B的位移小50m．故C錯誤．20s內(nèi)，A的位移為：xA＝×15×30m＝225m，B的位移為xB=20×10m=200m，知A、B的位移之差為25m．故D正確．故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一電荷量為+Q的小球放在不帶電的金屬球附近，所形成的電場線分布如圖所示，金屬球表面的電勢處處相等。a、b為電場中的兩點，則：

（1）a點的電場強(qiáng)度比b點的______（填“大”“小”）；

（2）a點的電勢比b點的______（填“高”“低”）；

（3）檢驗電荷－q在a點的電勢能比在b點的______（填“大”“小”）；

（4）將檢驗電荷－q從a點移到b點的過程中，電場力做______功（填“正”“負(fù)”或“不做”）；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個可視為質(zhì)點的物塊，質(zhì)量為m=2 kg，從豎直放置的光滑四分之一圓弧軌道頂端靜止釋放，物塊到達(dá)底端后，滑入與軌道底端相切的水平傳送帶。若傳送帶以大小為u=3 m/s的速率沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動，圓弧軌道半徑R=0.8 m，皮帶輪的半徑r=0.2m，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，兩皮帶輪的軸間距L=6m，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）皮帶輪轉(zhuǎn)動的角速度。

（2）物塊滑到圓弧軌道底端時對軌道的作用力。

（3）物塊將從傳送帶的哪一端離開傳送帶？物塊在傳送帶上克服摩擦力所做的功為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，自由落下的小球，從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量最大的過程中，小球的速度及所受的合外力的變化情況是（　�。�

A. 合力變小，速度變小

B. 合力變小，速度變大

C. 合力先變小，后變大；速度先變大，后變小

D. 合力先變大，后變小，速度先變小，后變大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為理想變壓器的示意圖，其原、副線圈的匝數(shù)之比為4∶1，電壓表和電流表均為理想電表。若發(fā)電機(jī)向原線圈輸入圖乙所示的正弦交流電，圖中Rt為NTC型熱敏電阻(阻值隨溫度升高而變小)，R1為定值電阻。下列說法中正確的是 (　　)

A. t＝0.01 s時，發(fā)電機(jī)線圈中穿過的磁通量最大

B. 交流電壓u的表達(dá)式為u＝36sin 50πt V

C. Rt溫度升高時，變壓器的輸入功率變大

D. Rt溫度升高時，電壓表的示數(shù)不變、電流表的示數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體P用水平作用力F壓在豎直的墻上，沿墻勻速下滑，物體的重力為G，墻對物體的彈力為FN、摩擦力為Ff，物體對墻的壓力FN′摩擦力為Ff′。下列說法正確的有（ ）

A. G和Ff′是一對平衡力

B. FN 和F是一對作用力和反作用力

C. Ff 和Ff′是一對作用力和反作用力

D. F就是FN′

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行金屬導(dǎo)軌在水平面內(nèi)固定，導(dǎo)軌間距L＝0.5 m，導(dǎo)軌右端接有電阻RL＝9Ω的小燈泡，導(dǎo)軌電阻不計，如圖甲所示。在導(dǎo)軌的MNQP矩形區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)磁場，MN、PQ間距d＝4m，此區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示，垂直導(dǎo)軌跨接一電阻r＝1Ω的金屬棒GH，金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5。在t＝0時刻，給金屬棒施加一向右的恒力F（F未知），使金屬棒從靜止開始運(yùn)動，t＝2s時恰好到達(dá)MN處。在0～4 s內(nèi)小燈泡發(fā)光亮度始終沒變化 (g取10 m/s2) ，求：

（1）此段時間內(nèi)流過燈泡的電流；

（2）導(dǎo)體棒的質(zhì)量；

（3）0～4 s內(nèi)整個系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用圖釘把坐標(biāo)紙固定在豎直墻面上。取三根完全相同的輕彈簧甲、乙、丙，將甲、乙分別通過細(xì)棉線掛在A、B 兩點，另一端與丙也通過細(xì)棉線相連于O 點。在丙彈簧下端掛上重物，分別測出三彈簧的形變量，然后通過作圖驗證力的平行四邊形定則。

(1)考慮到實際，測量彈簧的原長時，最合理的方法是_______

A、將彈簧平放在桌面上，分別測量三個彈簧的長度

B、將彈簧平放在桌面上，測量-一個彈簧的長度，即為三個彈簧的原長

C、按圖甲的方式懸掛三個彈簧，不掛物塊時測量其中一個彈簧的長度，即為三個彈簧的原長

D、按圖甲的方式懸掛三個彈簧，不掛物塊時分別測量三個彈簧的長度

(2)為完成該實驗，除測量彈簧的原長外，還必須進(jìn)行的操作有_________

A、測量連接彈簧的細(xì)棉線的長度

B、測量掛上物塊后三個彈簧的長度

C、記錄掛上物塊后結(jié)點O的位置

D、測量所掛物塊的重量

(3)某次實驗中，測得甲乙、丙三個彈簧的形變量分別為3.00cm、3.25cm、4.75cm(均在彈性限度內(nèi))，記錄的O、A、B 三點位置如圖所示，圖中虛線為豎直線。按照圖乙的標(biāo)度，用甲、乙的形變量代替力的大小在圖乙構(gòu)建平行四邊形。若丙彈簧下掛的重物為9.50N，則可推知甲彈簧的彈力值為______________________

(4)如果(3)中對角線的長度約4.75cm，且大致與豎直方向相同， 則能夠驗征平行四邊形定則。這種做法的理由是________________

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某輕質(zhì)彈簧的彈力大小與其長度的關(guān)系如圖所示，則：

（1）彈簧的原長為_____cm；

（2）彈簧的勁度系數(shù)為_____N/m；

（3）圖中x1的值應(yīng)為_____cm。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案