【題目】將一輕質彈簧豎直立在水平面上,當在其上端放上托盤Q時,平衡時彈簧縮短了3cm;當將一個物塊P輕輕放在托盤中,待系統(tǒng)平衡后,彈簧又縮短了2cm;如果此時在P上施加一個豎直向下的力F,待系統(tǒng)再次平衡后,彈簧又縮短了2cm,如圖所示,若在此時突然撤去力F,則（彈簧始終處于彈性限度內,重力加速度為g ）（ ）

A. 剛撤去力F瞬間,物塊P的加速度大小為0．4g

B. 剛撤去力F瞬間,物塊P的加速度大小為0．8g

C. 撤去力F后,物塊P、Q共同向上運動5cm后分離

D. 撤去力F后,物塊P、Q共同向上運動7cm后分離

【答案】A

【解析】試題分析：當在其上端放上托盤Q時，平衡時彈簧縮短了3cm，則m1g=kx1①；當將一個物塊P輕輕放在托盤中，待系統(tǒng)平衡后，彈簧又縮短了2cm，此時：m1g+m2g=k（x1+x2）②，撤去F后，k（x1+x2+x3）-（m1g+m2g）=（m1+m2）a ③；聯(lián)立①②③，代入數(shù)據(jù)得：a=0．4g．故A正確，B錯誤；由于在物體P上施加力F之前，彈簧已經(jīng)壓縮了5cm，撤去力后，P與Q和彈簧組成的系統(tǒng)是一個彈簧振子系統(tǒng)，其振幅大小等于再次的壓縮量，即2cm，所以PQ向上運動的最大位移是4cm，PQ不可能會分離．故CD錯誤．故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m的物塊位于傾角為的斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止狀態(tài)，如圖所示，若撤去力F，則

A. 物塊將沿斜面下滑

B. 物塊所受摩擦力的方向一定發(fā)生變化

C. 物塊將繼續(xù)保持靜止狀態(tài)

D. 物塊所受的摩擦力保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處）．從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示．打點計時器電源的頻率為50Hz．

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點 和 之間某時刻開始減速．

（2）計數(shù)點5對應的速度大小為 m/s，計數(shù)點6對應的速度大小為 m/s．（保留三位有效數(shù)字）．

（3）物塊減速運動過程中加速度的大小為a= m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨者豎直墻壁，初始時A、B靜止，現(xiàn)用某一力F沿斜面向上推A，但仍未動。則施力F 后，下列說法正確的是

A. A、B之間的摩擦力可能變大

B. B與墻面間的彈力可能不變

C. B與墻之間可能沒有摩擦力

D. 彈簧的彈力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 擴散現(xiàn)象在氣體、液體和固體中都能發(fā)生

B. 在熔化過程中,晶體要吸收熱量,但溫度保持不變,內能也保持不變

C. 電熨斗中的雙金屬片是溫度傳感器

D. 霍爾元件是能夠把磁感應強度這個磁學量轉換為電壓的傳感元件

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對點電荷的理解，下列正確的是

A. 只有帶電量為e的電荷才能叫點電荷

B. 只有體積很小的電荷才能叫點電荷

C. 體積很大的電荷一定不能看作點電荷

D. 當兩個帶電體的大小及形狀對它們間的相互作用力的影響可忽略時，帶電體可以看成點電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若質子（）和氦核（）以相同的速度垂直進入同一偏轉電場，出電場時，它們的速度偏轉角的正切值之比=_______；若它們從靜止開始經(jīng)同一加速電場加速后，垂直進入同一偏轉電場，出電場時，速度偏轉角正切值之比=_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電場線的性質，下列說法正確的是：

A. 電場線是為了形象描述電場的假想線，不是真實的

B. 靜電場中，電場線起于正電荷，止于負電荷，電場線不閉合

C. 電場線的疏密表示電場的強弱

D. 電場線在特殊情況下可能相交

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電流，下列敘述正確的是（ ）

A．只要將導體置于電場中，導體中就有持續(xù)電流

B．電源的作用可以使電路中有持續(xù)電流

C．導體中沒有電流時，就說明導體內部的電荷沒有移動

D．恒定電流是由恒定電場產生的

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