【題目】在檢測(cè)某電動(dòng)車性能的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為8×102kg的電動(dòng)車由靜止開始沿平直公路行駛，測(cè)得此過程中不同時(shí)刻電動(dòng)車的牽引力F與對(duì)應(yīng)的速度v，并描繪出F-圖像（圖中AB、BO均為直線）。假設(shè)電動(dòng)車行駛中阻力恒定，求此過程中，下列說法正確的是

A.電動(dòng)車行駛過程中的功率恒為6000w

B.電動(dòng)車由靜止開始運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過2s速度達(dá)到

C.電動(dòng)車勻加速的最大速度為3m/s

D.電動(dòng)車所受阻力為重力的0.5倍

【答案】C

【解析】

A．由圖象可知，圖中AB部分對(duì)于F不變，電動(dòng)車的牽引力不變，做勻加速運(yùn)動(dòng)，由公式P=Fv可知，電動(dòng)車的功率增大，故A錯(cuò)誤；

BCD．當(dāng)電動(dòng)車速度達(dá)到最大時(shí)，速度為15m/s，牽引力為400N，則電動(dòng)車的額定功率

P額=Fv=400×15W=6000W

電動(dòng)車速度最大時(shí)，牽引力與阻力相等，即

電動(dòng)車勻加速結(jié)束時(shí)的速度

電動(dòng)車勻加速的加速度為

解得

電動(dòng)車勻加速的時(shí)間

故BD錯(cuò)誤，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.4m，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37°，在導(dǎo)軌所在平面內(nèi)，分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢(shì)E=6V、內(nèi)阻r=1Ω的直流電源。現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.04kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒恰好靜止。導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直且接觸良好，導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.75Ω，金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì)，g取10m/s2。已知sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，求：

（1）導(dǎo)體受到的安培力大��；

（2）導(dǎo)體棒受到的摩擦力的大小和方向。

（3）若感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向可以改變，為了使導(dǎo)體靜止在斜面上且對(duì)斜面無壓力，此處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B′的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在“探究互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，將木板放在水平桌面上，橡皮條的一端固定在A點(diǎn)．用一只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點(diǎn)并在細(xì)線下面描了一個(gè)點(diǎn)a；再用互成角度的兩只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點(diǎn)，作出這兩個(gè)力的圖示如圖乙所示．

（1）用一只彈簧秤將橡皮條拉到O點(diǎn)時(shí)的示數(shù)如圖甲所示，這個(gè)力的大小為_____N；在乙圖中作出這個(gè)力的圖示，并將兩個(gè)力箭頭末端與這個(gè)力的箭頭末端連起來_____．

（2）為了進(jìn)一步探究上述幾何圖形，再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)_____；

A．仍應(yīng)將橡皮條拉到O點(diǎn)

B．不一定用相同的力拉橡皮條

C．仍應(yīng)用相同的力的標(biāo)度表示力

（3）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)?zhí)岢鰞牲c(diǎn)操作建議_____．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　　）

A.圖1為氧氣分子在不同溫度下的速率分布圖象，由圖可知狀態(tài)①的溫度比狀態(tài)②的溫度高

B.圖2為一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化的圖線，由圖可知?dú)怏w由狀態(tài)A變化到B的過程中，氣體分子平均動(dòng)能先增大后減小

C.圖3為分子間作用力的合力與分子間距離的關(guān)系，可知當(dāng)分子間的距離時(shí)，分子勢(shì)能隨分子間的距離增大而增大

D.液體表面層中分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離��；附著層內(nèi)液體分子間的距離大于液體內(nèi)部分子間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車剎車后，停止轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎在地面上發(fā)生滑動(dòng)，產(chǎn)生明顯的滑動(dòng)痕跡，即常說的剎車線．由剎車線長(zhǎng)短可以得知汽車剎車前的速度大小，因此剎車線的長(zhǎng)度是分析交通事故的一個(gè)重要依據(jù)．若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7m/s2，剎車線長(zhǎng)為14m．求：

（1）該汽車剎車前的初始速度v0的大�。�

（2）該汽車從剎車至停下來所用時(shí)間t．

（3）某市規(guī)定，卡車在市區(qū)內(nèi)行駛，速度不得超過40km/h，一次一輛飛馳卡車緊急剎車后，經(jīng)t=1.5s停止，量得路面剎車線長(zhǎng)9m，問這車是否違章？（假定剎車后卡車做勻減速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的輕滑輪通過支架固定在天花板上，一足夠長(zhǎng)的細(xì)繩跨過滑輪，一端懸掛小球b，另一端與套在水平細(xì)桿上的小球a連接。在水平拉力F作用下小球a從圖示虛線位置開始緩慢向右移動(dòng)（細(xì)繩中張力大小視為不變）。已知小球b的質(zhì)量是小球a的2倍，滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力，小球a與細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。則下列說法正確的是

A.當(dāng)細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為30°時(shí)，拉力F的大小為（2–）mg

B.當(dāng)細(xì)繩與細(xì)桿的夾角為60°時(shí)，拉力F的大小為（2–）mg

C.支架對(duì)輕滑輪的作用力大小逐漸增大

D.拉力F的大小一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶A、B兩端點(diǎn)相距x＝4 m，以v0＝2 m/s的速度(始終保持不變)順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)．今將一小煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地輕放在A點(diǎn)處，已知小煤塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，g取10 m/s2.由于小煤塊與傳送帶之間有相對(duì)滑動(dòng)，會(huì)在傳送帶上留下劃痕．小煤塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中( )

A.所用的時(shí)間是sB.所用的時(shí)間是2.25 s

C.劃痕長(zhǎng)度是4 mD.劃痕長(zhǎng)度是0.5 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為M的木質(zhì)框架放在水平桌面上，框架上懸掛一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧，彈簧下端拴接一質(zhì)量為m的鐵球。用手向下拉一小段距離后釋放鐵球。鐵球便上下做諧運(yùn)動(dòng)，則（　�。�

A.彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)的位置是鐵球做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的平衡位置

B.在鐵球向平衡位置運(yùn)動(dòng)的過程中，鐵球的位移、回復(fù)力、加速度都逐漸減小，速度和小球重力勢(shì)能增大

C.若彈簧振動(dòng)過程的振幅可調(diào)，則當(dāng)框架對(duì)桌面的壓為零時(shí)，彈簧的壓縮量為

D.若彈簧振動(dòng)過程的振幅可調(diào)，且保證木質(zhì)框架不會(huì)離開桌面，則鐵球的振幅最大是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，在真空中的豎直平面內(nèi)，距y軸為L的位置有一足夠大的熒光屏P，在熒光屏和y軸的第一象限內(nèi)分布著垂直于紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，第四象限內(nèi)分布著水平向左、電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)。在y軸上放有一電子槍，可以將靜止的電子（帶電量e，質(zhì)量為m）經(jīng)電場(chǎng)加速后從坐標(biāo)原點(diǎn)O處沿著y軸正方向射入磁場(chǎng)。不計(jì)電子的重力及電子在電子槍中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

（1）若電子經(jīng)磁場(chǎng)作用后垂直打在熒光屏上，求電子槍的加速電壓；

（2）若給電子槍加上如圖乙所示的加速電壓，求熒光屏上的發(fā)光區(qū)域的總長(zhǎng)度。

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