【題目】用圖甲所示裝置探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。實驗前已經(jīng)調(diào)節(jié)滑輪高度,使滑輪和小車間的細(xì)線與木板平行,已經(jīng)平衡了摩擦力。g=9.8m/s2。

1)實驗時保持小車(含車中砝碼)的質(zhì)量M不變,用打點計時器測出小車運(yùn)動的加速度a。

圖乙為懸掛一個鉤碼后實驗中打出紙帶的一部分,從比較清晰的點跡起,在紙帶上標(biāo)出連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、CD、E,相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡未標(biāo)出,測得各計數(shù)點到A點間的距離如圖乙所示。已知所用電源的頻率為50Hz,則小車的加速度大小a=_______m/s2。若懸掛鉤碼的質(zhì)量為50g,把懸掛的鉤碼和小車(含車中砝碼)看成一個整體,則小車(含車中砝碼)的質(zhì)量M=_______kg。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

2)實驗時保持懸掛鉤碼的質(zhì)量m不變,在小車上增加砝碼,改變小車的質(zhì)量,得到對應(yīng)的加速度,若用加速度作為縱軸,小車(含車中砝碼)的質(zhì)量用M表示,為得到線性圖象,則橫軸代表的物理量為______

A.小車(含車中砝碼)的質(zhì)量M

B.小車(含車中砝碼)的質(zhì)量與懸掛鉤碼的質(zhì)量之和mM

C.小車(含車中砝碼)的質(zhì)量與懸掛鉤碼的質(zhì)量之和的倒數(shù)

D.懸掛鉤碼質(zhì)量的倒數(shù)

【答案】0.93 0.48 C

【解析】

1[1]已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上相鄰計數(shù)點間的時間間隔為

根據(jù)可得

小車運(yùn)動的加速度為

即小車的加速度大小為。

[2]根據(jù)牛頓第二定律可得

解得

即小車的質(zhì)量為0.48kg。

2[3]根據(jù)牛頓第二定律可得

解得

故為了得到線性圖象應(yīng)作圖像,故C符合題意,ABD不符合題意。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體P以一定的初速度沿光滑水平面向右運(yùn)動,與一個右端固定的輕質(zhì)彈簧相撞,并被彈簧反向彈回.若彈簧在被壓縮過程中始終遵守胡克定律,那么在P與彈簧發(fā)生相互作用的整個過程中( 。

A. P做勻變速直線運(yùn)動

B. P的加速度大小不變,但方向改變一次

C. P的加速度大小不斷改變,當(dāng)加速度數(shù)值最大時,速度最小

D. 有一段過程,P的加速度逐漸增大,速度也逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(12分)如圖所示,以水平地面建立x軸,有一個質(zhì)量為m=1kg的木塊放在質(zhì)量為M=2kg的長木板上,木板長L=11.5m.已知木板與地面的動摩擦因數(shù)為 1=0.1,mM之間的動摩擦因數(shù) 2=0.9(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).mM保持相對靜止共同向右運(yùn)動,已知木板的左端A點經(jīng)過坐標(biāo)原點O時的速度為v0=10m/s,在坐標(biāo)為x=21m處的P點有一擋板,木板與擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回,而木塊在此瞬間速度不變,若碰后立刻撤去擋板,g10m/s2,求:

1)木板碰擋板時的速度V1為多少?

2)碰后Mm剛好共速時的速度?

3)最終木板停止運(yùn)動時AP間距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用電壓表和電阻箱測定一種特殊電池的電動勢(電動勢E大約在9 V左右,內(nèi)阻r約為50 Ω),已知該電池允許輸出的最大電流為150 mA.該同學(xué)利用如圖(a)所示的電路進(jìn)行實驗,圖中電壓表的內(nèi)阻約為2 kΩ,R為電阻箱.阻值范圍0~9 999 Ω,R0是定值電阻,起保護(hù)電路的作用.

(1)實驗室備有的定值電阻有以下幾種規(guī)格:

A.2 Ω B.20 Ω C.200 Ω D.2 000 Ω

本實驗應(yīng)選________(填入相應(yīng)的字母)作為保護(hù)電阻.

(2)在圖(b)的實物圖中,已正確地連接了部分電路,請完成余下電路的連接.

(3)該同學(xué)完成電路的連接后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值;讀取電壓表的示數(shù),其中電壓表的某一次偏轉(zhuǎn)如圖(c)所示,其讀數(shù)為________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】滑沙運(yùn)動起源于非洲,是一種獨特的體育游樂項目,現(xiàn)在我國許多地方相繼建立了滑沙場,滑沙已成為我國很受歡迎的旅游項目。如圖所示,運(yùn)動員從A點沿斜坡由靜止開始下滑,經(jīng)過B點后進(jìn)入水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),最后停在C點。若運(yùn)動員與滑沙板的總質(zhì)量為60kg,滑沙板與沙子間的動摩擦因數(shù)恒為0.5,坡面AB的長度為100m,坡面的傾角=370(sin370=0.6,cos370=0.8)。

求:(1)運(yùn)動員在坡底B處的速度大小;

(2)運(yùn)動員在水平沙道上還能滑行的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上有AB兩個小物塊(均視為質(zhì)點),質(zhì)量均為,兩者之間有一被壓縮的輕質(zhì)彈簧(未與AB連接)。距離物塊AL處有一半徑為L的固定光滑豎直半圓形軌道,半圓形軌道與水平面相切于C點,物塊B的左邊靜置著一個三面均光滑的斜面體(底部與水平面平滑連接)。某一時刻將壓縮的彈簧釋放,物塊A、B瞬間分離,A向右運(yùn)動恰好能過半圓形軌道的最高點D(物塊AD點后立即撤去),B向左平滑地滑上斜面體,在斜面體上上升的最大高度為LL小于斜面體的高度)。已知A與右側(cè)水平面的動摩擦因數(shù),B左側(cè)水平面光滑,重力加速度為,求:

(1)物塊A通過C點時對半圓形軌道的壓力大;

(2)斜面體的質(zhì)量;

(3)物塊B與斜面體相互作用的過程中,物塊B對斜面體做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電路如圖甲所示,電表均為理想電表,R0為定值電阻,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器R的滑片從一端滑到另一端的過程中,兩電壓表的示數(shù)隨電流變化的情況如圖乙中的AB兩直線所示.求:

1)定值電阻R0的阻值及滑動變阻器R的最大阻值;

2)電源的電動勢E和內(nèi)阻r;

3〕滑動變阻器R的滑片從一端滑動到另一端的過程中,滑動變阻器消耗的最大電功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】夜間,居民樓的樓道里只是偶爾有人經(jīng)過,“長明燈”會造成浪費(fèi).科研人員利用“光敏” 材料制成“光控開關(guān)”——天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開;利用“聲敏”材料制成“聲控 開關(guān)”——當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時自動閉合,無人走動時自動斷開.若將這兩種開關(guān)配合 使用,就可以使樓道里的燈變的“聰明”.這種“聰明”的電路是圖中的()

A.B.

C.D.

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【題目】如圖所示,彈簧下端懸一滑輪,跨過滑輪的細(xì)線兩端系有A、B兩重物, mB=2kg,不計線、滑輪質(zhì)量及摩擦,則A、B兩重物在運(yùn)動過程中,彈簧的示數(shù)可能為:(g=10m/s2)( )

A. 40N B. 60N C. 80N D. 100N

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