7．如圖所示，小球用細(xì)繩懸掛于O點(diǎn)，在O點(diǎn)正下方有一固定的釘子C，把小球拉到水平位置后無初速釋放，當(dāng)細(xì)線轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)有一定大小的速度，與釘子C相碰的前后瞬間（　�。�
A．小球的線速度變大B．小球的角速度變大
C．小球的向心加速度突然增大D．繩中張力突然增大

分析 當(dāng)繩擺到豎直位置時(shí)，與釘在O點(diǎn)正下方P的釘子相碰后，小球圓周運(yùn)動的半徑減小，速度大小不變，根據(jù)角速度與線速度的關(guān)系v=ωr，分析角速度的變化．由向心加速度公式an=$\frac{v^{2}}{r}$分析向心加速度的變化．根據(jù)牛頓第二定律分析小球所受拉力的變化．

解答 解：A、在繩與釘子相碰瞬間，繩子的拉力和重力方向都與小球的速度方向垂直，不對小球做功，不改變小球的動能，則小球的線速度大小不變．故A錯(cuò)誤．
B、角速度與線速度的關(guān)系為v=ωr，得到ω=$\frac{v}{r}$，在繩與釘子相碰瞬間，小球圓周運(yùn)動的半徑r減小，v不變，則角速度ω增大．故B正確．
C、由向心加速度公式an=$\frac{v^{2}}{r}$，因半徑減小，線速度不變，故向心加速度增大．故C正確．
D、根據(jù)牛頓第二定律得：T-mg=man，T=mg+man，an增大，則繩子拉力T增大．故D正確．
故選：BCD

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是確定線速度大小不變，當(dāng)力與速度垂直時(shí)不做功，不改變速度的大�。畬τ诮撬俣取⑾蛐募铀俣�、拉力與線速度的關(guān)系要熟悉，是圓周運(yùn)動中常用的知識．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象和磁通量變化時(shí)引起閉合回路中感應(yīng)電流方向的實(shí)驗(yàn)中，所需的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示．現(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實(shí)驗(yàn)電路．
（1）請畫實(shí)線作為導(dǎo)線從箭頭1和2處連接其余部分電路；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將L1插入線圈L2中，合上開關(guān)瞬穩(wěn)定后，觀察到檢流計(jì)的指針不會（填“會”、“不會”）偏轉(zhuǎn)，如果合上開關(guān)瞬間L1的磁場豎直向下，電流從電流表左邊進(jìn)入，指針左偏，現(xiàn)在將L1拿出來，在這個(gè)過程中電表指針向右（填“左”、“右”）偏轉(zhuǎn)．
（3）（多選）某同學(xué)想使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，可能實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)操作是BC
（A）改變線圈L1的繞線方向
（B）在L1插入軟鐵棒
（C）增加L2的匝數(shù)
（D）使用大量程的電表．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．人從高處跳到低處時(shí)，為了安全，一般都是腳觸地后，順勢下蹲，這樣做是為了（　　）
A．減小地面對人的沖量大小
B．使人的動量變化減小
C．增大人與地面的作用時(shí)間，減小地面對人的作用力
D．增大人與地面的壓強(qiáng)，這樣人觸地更平穩(wěn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于回旋加速器中，下列說法正確的是（　　）
A．電場和磁場同時(shí)用來加速帶電粒子
B．電場用來加速帶電粒子，磁場則使帶電粒子旋轉(zhuǎn)
C．同一帶電粒子獲得的最大動能只與交流電源的電壓有關(guān)，而與交流電源的頻率無關(guān)
D．回旋加速器的半徑越大，同一帶電粒子獲得的動能越大，與勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．關(guān)于平拋運(yùn)動，完成下列問題：
（1）在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋速度．實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下：
A．讓小球多次從斜槽上的同一位置上滾下，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；
B．安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下斜槽末端時(shí)小球球心O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是將小球放在水平槽中若能靜止則可認(rèn)為水平．
C．測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y，用v0=$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出該小球的平拋初速度，實(shí)驗(yàn)需要對多個(gè)點(diǎn)求v0的值，然后求它們的平均值．
D．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡．
上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是BADC（只填排列序號即可）．
（2）如圖所示，某次在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長l=1.25cm．若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=$2\sqrt{gl}$（用l、g表示），其值是0.70m/s，小球在b點(diǎn)的速率是0.875m/s（取g=9.8m/s2）．
（3）此實(shí)驗(yàn)中拋出點(diǎn)距a點(diǎn)左上方水平距離為l，豎直距離為$\frac{l}{8}$．（用l表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．現(xiàn)有一臺小型發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動勢隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示，已知發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)阻為5.0Ω，外電路接有一只電阻為95.0Ω的燈泡，如圖乙所示，則下列結(jié)論正確的是（　　）
A．燈泡實(shí)際消耗的功率為484W
B．發(fā)電機(jī)線圈內(nèi)阻每秒鐘產(chǎn)生的焦耳熱為24.2J
C．電壓表v的示數(shù)為220V
D．發(fā)電機(jī)線圈每秒鐘經(jīng)過中性面50次

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．關(guān)于功和功率，下列說法正確的是（　�。�
A．水平地面支持力對在地面上滑動的物體做了功
B．舉重運(yùn)動員舉起杠鈴的過程中對杠鈴做了功
C．在國際單位制中，功率的單位是瓦特
D．在國際單位制中，功率的單位是牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，兩條平行的水平導(dǎo)軌FN、EQ的間距為L，導(dǎo)軌的左側(cè)與兩條豎直固定、半徑為r的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道平滑相接，圓弧軌道的最低點(diǎn)與導(dǎo)軌相切，在導(dǎo)軌左邊寬度為d的EFHG矩形區(qū)域內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場，且在磁場的右邊界、垂直導(dǎo)軌放有一金屬桿甲，右邊界處無磁場．現(xiàn)將一金屬桿乙從$\frac{1}{4}$圓弧軌道的最高點(diǎn)PM處由靜止釋放，金屬桿乙滑出磁場時(shí)，與金屬桿甲相碰（作用時(shí)間極短）并粘連一起，最終它們停在距磁場右邊界為d的虛線CD處．已知金屬桿甲、乙的質(zhì)量均為m，接入電路的電阻均為R，它們與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)均為μ，且它們在運(yùn)動過程中始終與導(dǎo)軌間垂直且接觸良好，導(dǎo)軌的電阻不計(jì)，重力加速度大小為g．求：
（1）金屬桿乙通過圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)受到的支持力大小N； 
（2）整個(gè)過程中，感應(yīng)電流通過金屬桿甲所產(chǎn)生的熱量Q；
（3）金屬桿乙通過磁場所用的時(shí)間t．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于運(yùn)動的性質(zhì)，以下說法中正確的是（　�。�
A．曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動
B．曲線運(yùn)動一定是變加速運(yùn)動
C．變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動
D．物體加速度大小、速度大小都不變的運(yùn)動一定是直線運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案