湖水深10m,上下水溫可認(rèn)為相同,在湖底形成體積為1cm3的氣泡,當(dāng)氣泡上升到湖面時(shí)的體積是多大(大氣壓強(qiáng)取1×105Pa,湖水密度取1×103kg/m3)?氣泡在上升的過(guò)程中是吸熱還是放熱?簡(jiǎn)要說(shuō)明你判斷的理由。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
一定質(zhì)量的理想氣體,在溫度不變條件下,設(shè)法使壓強(qiáng)增大,則這一過(guò)程中
A.氣體的密度增加 |
B.氣體分子的平均動(dòng)能增大 |
C.外界對(duì)氣體不做功 |
D.氣體從外界吸收了熱量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
如圖所示,用不計(jì)重力的輕質(zhì)活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體,活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計(jì),開始時(shí)活塞距氣缸底高度h1 =" 0.50" m.給氣缸加熱,活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 =" 0.80" m處,同時(shí)缸內(nèi)氣體吸收Q =" 450" J的熱量.已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2,大氣壓強(qiáng)p0 = 1.0×105 Pa.求:
①缸內(nèi)氣體對(duì)活塞所做的功W;
②此過(guò)程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能ΔU .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
【選修3-3】(6分)如題10圖所示,活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在圓柱形氣缸內(nèi),活塞與氣缸之間無(wú)摩擦,先將氣缸放在的冰水混合物中氣體達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得氣體的體積為,然后將氣缸從冰水混合物中移出后,在室溫()中達(dá)到平衡狀態(tài),外界大氣壓強(qiáng)保持不變.求:
①氣缸內(nèi)氣體在平衡狀態(tài)的體積;
②氣缸內(nèi)氣體從狀態(tài)到狀態(tài)過(guò)程是從外界吸熱還是向外界放熱?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
(16分)如圖所示,一輕彈簧的下端固定在傾角θ=37°的斜面上,上端連一不計(jì)質(zhì)量的擋板.一質(zhì)量m=2 kg的物體從斜面上的A點(diǎn)以初速度v0=m/s下滑。A點(diǎn)距彈簧上端B的距離AB=4 m,當(dāng)物體到達(dá)B后將彈簧壓縮到C點(diǎn),最大壓縮量BC=0.2 m,然后物體又被彈簧彈上去,彈到的最高位置為D點(diǎn),D點(diǎn)距A點(diǎn)AD=3 m。g取10 m/s2,求:
(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)彈簧的最大彈性勢(shì)能Epm。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖所示的A→B、B→C、C→A三個(gè)變化過(guò)程,設(shè)氣體在狀態(tài)A、B時(shí)的溫度分別為和,已知,求:
(1);
(2)若氣體從C→A的過(guò)程中做功為100J,同時(shí)吸熱250J,則此過(guò)程中氣體內(nèi)能怎么改變?變化了多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
如圖,水平放置的剛性氣缸內(nèi)用活塞封閉兩部分氣體A和B,質(zhì)量一定的兩活塞用桿連接。氣缸內(nèi)兩活塞之間保持真空,活塞與氣缸壁之間無(wú)摩擦,左側(cè)活塞面積交道,A、B的初始溫度相同。略抬高氣缸左端使之傾斜,再使A、B升高相同溫度,氣體最終達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。若始末狀態(tài)A、B的壓強(qiáng)變化量、均大于零,對(duì)活塞壓力的變化量,則
(A)A體積增大 (B)A體積減小
(C) > (D)<
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題
圖為一定質(zhì)量理想氣體的壓強(qiáng)p與體積V關(guān)系圖象,它由狀態(tài)A經(jīng)等容過(guò)程到狀態(tài)B,再經(jīng)等壓過(guò)程到狀態(tài)C,設(shè)A、B、C狀態(tài)對(duì)應(yīng)的溫度分別為TA、TB、TC,則下列關(guān)系式中正確的是 。(填選項(xiàng)前的字母)
A.TA<TB,TB<TC B. TA>TB,TB=TC C. TA>TB,TB<TC D. TA=TB,TB>TC
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