20.在“探究求合力的方法”的實驗中,實驗桌上已有橡皮筋、兩個細繩套,兩個三角板、一張白紙、圖釘若干.
(1)為完成實驗,還需要下列器材中的C
A.天平     B.電磁打點計時器     C.彈簧秤     D.直尺
(2)某次測量時,一只彈簧秤讀數(shù)如圖所示,該讀數(shù)為2.20N.
(3)實驗操作過程中,下列正確的是BC
A.用兩只彈簧秤拉橡皮條時,應使兩細套之間的夾角為90°,以便計算出合力的大小
B.用兩支彈簧秤拉時結點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結點的位置重合
C.彈簧秤使用前應調(diào)零,且橡皮筋、繩、彈簧秤應與木板平行
D.兩根細繩必須等長,且細繩適當長一些.

分析 做探究共點力合成的規(guī)律實驗:我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個力,用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值,和那一個力(實際值)進行比較.用平行四邊形畫出來的是理論值,和橡皮筋同線的那個是實際值,因此明確實驗原理和具體操作即可正確解答該題.

解答 解:(1)做探究共點力合成的規(guī)律實驗:我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個力,用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值,和那一個力進行比較.
所以我們需要的實驗器材有:方木板(固定白紙),白紙(記錄方向畫圖)、刻度尺(選標度)、繩套(彈簧秤拉橡皮條)、彈簧測力計(測力的大。D釘(固定白紙)、三角板(畫平行四邊形),橡皮條(讓力產(chǎn)生相同的作用效果的),所以還需彈簧秤.
故選:C.
(2)彈簧秤的讀數(shù)為2.20N
(4)A、合力是我們根據(jù)平行四邊形畫出來的,不是計算出來的,故A錯誤.
B、為了使兩次實驗對橡皮筋產(chǎn)生的作用效果相同,故用兩只彈簧秤拉時結點的位置必須與用一只彈簧秤拉時結點的位置重合,故B正確.
C、彈簧秤使用前應調(diào)零,且橡皮筋、繩、彈簧秤應與木板平行,否則會增大誤差.故C正確.
D、細線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長,故D錯誤.
故選:BC
故答案為:(1)C;(2)2.2;(3)BC

點評 明確實驗原理,了解具體操作,要圍繞“驗證力的平行四邊形定則”的實驗原理對實驗步驟和實驗中需要注意的問題進行理解記憶.

練習冊系列答案
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B.下滑過程物塊速度最大值位置比上滑過程速度最大位置高
C.下滑過程彈簧和小物塊組成系統(tǒng)機械減小量比上升過程小
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D.先釋放紙帶,再接通電源,打出一條紙帶;
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