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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量 |
B.點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量 |
C.理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻 |
D.理想變壓器沒有能量損失 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動三定律,從而提出了日心說 |
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但并未測定出引力常量G |
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說 |
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.用E=定義電場強(qiáng)度 |
B.用定義磁感應(yīng)強(qiáng)度 |
C.用定義電容器的電容 |
D.用R=定義導(dǎo)體的電阻 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動 |
B.在探究共點(diǎn)力的合成時(shí)用到了等效替代的思想方法 |
C.牛頓提出了萬有引力定律,并通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力恒量 |
D.伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),提出了“力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因”的觀點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電流I=U/R | B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=F/IL |
C.電場強(qiáng)度E=kQ/r2 | D.電容C=U/Q |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是:問題→猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論 |
B.安培通過多年的研究,發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 |
C.卡文迪許利用扭稱實(shí)驗(yàn)得出萬有引力與距離平方成反比的規(guī)律 |
D.牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動的原因 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.導(dǎo)體的電阻R=ρ | B.電場強(qiáng)度E= |
C.電場中某點(diǎn)的電勢φ= | D.磁感應(yīng)強(qiáng)度B= |
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