A. | 調(diào)整“神舟九號(hào)”飛船的飛行姿態(tài)時(shí),可以將飛船看成質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 以太陽為參考系,長(zhǎng)江大橋是靜止的 | |
C. | 光滑斜面、輕質(zhì)彈簧、絕對(duì)真空都是理想化的物理模型 | |
D. | 打羽毛球時(shí),球拍對(duì)球的作用力在先,球隊(duì)球拍的作用力在后 |
分析 物體的大小和形狀在所研究的問題中可以忽略,則物體可以看作質(zhì)點(diǎn);
相對(duì)不同的參考系,物體的運(yùn)動(dòng)是不相同的;
作用力同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失;
解答 解:A、在調(diào)整“神舟飛船”的飛行姿態(tài)時(shí),飛船的大小和形狀不能忽略,飛船的大小和形狀不能忽略,故飛船不能看作質(zhì)點(diǎn);故A錯(cuò)誤;
B、太陽相對(duì)地球是運(yùn)動(dòng)的,故長(zhǎng)江大橋相對(duì)太陽是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;
C、光滑斜面、輕質(zhì)彈簧、絕對(duì)真空都是理想化的物理模型,實(shí)際生活中不存在,故C正確;
D、作用力與反作用力大小相等、方向相反,同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失,故D錯(cuò)誤;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題考查作用力與反作用力、質(zhì)點(diǎn)、參考系等概念,要求對(duì)基礎(chǔ)概念要準(zhǔn)確把握,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)F剛作用時(shí),豎直擋板對(duì)m就有彈力作用 | |
B. | m的最大加速度為9m/s2 | |
C. | 當(dāng)M運(yùn)動(dòng)位移為24m過程中,F(xiàn)所做的功為216J | |
D. | m獲得的最大速度無法求解 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{1+\sqrt{{a}^{3}}}$ | B. | $\frac{1}{1-\sqrt{{a}^{3}}}$ | C. | $\frac{1-\sqrt{{a}^{3}}}{1+\sqrt{{a}^{3}}}$ | D. | $\frac{1+\sqrt{{a}^{3}}}{1-\sqrt{{a}^{3}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一對(duì)平衡力的合力為零,作用效果相互抵消:一對(duì)作用力和反作用力的合力也為零,作用效果也相互抵消 | |
B. | 先有作用力,接著才有反作用力:平衡力卻是同時(shí)作用在同一物體上 | |
C. | 一對(duì)平衡力的性質(zhì)可以是互不相同的:而作用力與反作用力的性質(zhì)一定是相同的 | |
D. | 人拍手時(shí),兩手間的相互作用力不屬于作用力與反作用力,只能是一對(duì)平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球下降過程中的平均速度大于$\frac{{v}_{1}}{2}$ | |
B. | 小球的加速度在上升過程中逐漸減小,在下降過程中也逐漸減小 | |
C. | 小球拋出瞬間的加速度大小為(1+$\frac{{v}_{0}}{{v}_{1}}$)g | |
D. | 小球被拋出時(shí)的加速度值最大,到達(dá)最高點(diǎn)的加速度值最小 |
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