【題目】質(zhì)量為2kg的質(zhì)點在x-y平面上做曲線運動,在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點的初速度為3 m/s
B.2s末質(zhì)點速度大小為6 m/s
C.質(zhì)點做曲線運動的加速度為3m/s2
D.質(zhì)點所受的合外力為3 N
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【題目】如圖為節(jié)日里懸掛燈籠的一種方式,A、B點等高,O為結(jié)點,輕繩AO、BO長度相等,拉力分別為FA、FB,燈籠受到的重力為G.下列表述正確的是( ).
A. FA一定小于G
B. FA與FB大小相等
C. FA與FB大小之和等于G
D. 輕繩AO、BO的夾角越大,繩的拉力越大
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【題目】如圖所示,把一個質(zhì)量m=1 kg的物體通過兩根等長的細(xì)繩與豎直桿上A、B兩個固定點相連接,繩a、b長都是1 m,AB長度是1.6 m,直桿和球旋轉(zhuǎn)的角速度等于多少時,b繩上才有張力?
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【題目】物體甲的速度與時間圖象和物體乙的位移與時間圖象分別如圖所示,則這兩個物體的運動情況是( )
A. 甲在整個t=4s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總路程為12m
B. 甲在整個t=4s時間內(nèi)加速度方向一直不變,與前2秒的速度方向相反
C. 乙在整個t=4s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總路程為12m
D. 乙在整個t=4s時間內(nèi)運動方向一直不變,通過的總位移大小為6m
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【題目】驗證牛頓第二定律(本小題計算均保留兩位有效數(shù)字)
(1)如圖所示是甲同學(xué)在校園實驗室按照圖甲實驗時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz),依照打點的先后順序取計數(shù)點為1、2、3、4、5、6、7,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,測得:S1=1.42cm ,S2=1.91cm ,S3=2.40cm ,S4=2.91cm ,S5=3.43cm ,S6=3.92cm.
填空:打第2個計數(shù)點時紙帶的速度大小v2=_______ m/s;.物體的加速度大小a=_______m/s2.
(2)乙同學(xué)在做保持小車質(zhì)量不變,驗證小車的加速度與其合外力成正比的實驗時,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的a-F圖線,所得的圖線既不過原點,又不是直線,原因可能是________.(選填選項前的字母)
A.木板右端所墊物體較低,使得木板的傾角偏小
B.木板右端所墊物體較高,使得木板的傾角偏大
C.小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量
D.砂和砂桶的質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量
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【題目】如圖所示,物體在離斜面底端5m處由靜止開始下滑,然后滑到水平面上(在經(jīng)過斜面與水平面的連接處時物體速度大小不變),若物體與斜面及水平面間的動摩擦因數(shù)均0.3,斜面傾角為37°(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.80),求:
(1)物體在斜面上以及在水平面上的加速度;
(2)物體到達(dá)斜面底端的速度;
(3)在水平面上還能滑行的距離。
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【題目】一物體懸掛在細(xì)繩下端,由靜止開始沿豎直方向運動,運動過程中物體的機械能E與物體位移S關(guān)系的圖像如圖所示,其中過程的圖線為曲線, 過程的圖線為直線,由此可以判斷( )
A. 過程中物體所受拉力是變力,且一定不斷增大
B. 過程中物體的動能一定是不斷減小
C. 過程中物體一定做勻速運動
D. 過程中物體可能做勻加速運動
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【題目】從地面上方某點,將一小球以5 m/s的初速度沿水平方向拋出.小球經(jīng)過1 s落地.不計空氣阻力,g=10 m/s2.則可求出( )
A.小球拋出時離地面的高度是5 m
B.小球從拋出點到落地點的位移大小是5 m
C.小球落地時的速度大小是15 m/s
D.小球落地時的速度方向與水平地面成30°角
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【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個極板為A、B,B板接地,A板帶有電荷量+Q,B板帶有電荷量﹣Q,板間電場中有一個固定的點P,以下說法正確的是
A.若將B板固定,A板下移時,P點的電場強度不變,P點的電勢降低
B.若將B板固定,A板下移時,P點的電場強度增大,P點的電勢升高
C.若將A板固定,B板上移時,P點的電場強度不變,P點的電勢降低
D.如果A板固定,B板上移時,P點的電場強度增大,P點的電勢升高
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