一列橫波沿直線傳播,S、P是該直線上相距1.2m的兩點,從波剛好到達(dá)其中一點時開始計時,已知4s內(nèi)S點完成8次全振動,P點完成10次全振動,則該波的傳播方向及波速v分別為(  )
A.,方向由SPB.,方向由PS
C.,方向由PSD.,方向由SP
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一列簡諧波在兩時刻的波形如題7圖中實線和虛線所示,由圖可確定這列波的
A.周期B.波速
C.波長D.頻率

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,將質(zhì)量為mA=100g的平臺A連接在勁度系數(shù)k=200N/m的彈簧上端形成豎直方向的彈簧振子,在A的上方放置mB=mA的物塊B,使A、B一起上下振動,若彈簧原長l0=5cm,g=10m/s2,求:
(1)當(dāng)系統(tǒng)進(jìn)行小振幅振動時,平衡位置離地面的高度h;
(2)當(dāng)振幅A=0.5cm,B對A的最大壓力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,O是波源,a、b、c、d是波傳播方向上各質(zhì)點的平衡位置,且Oa="ab=bc=cd=3" m,開始各質(zhì)點均靜止在平衡位置,t=0時刻波源O開始向上做簡諧運(yùn)動,振幅是0.1 m,波沿Ox 方向傳播,波長是8 m,當(dāng)O 點振動了一段時間、經(jīng)過的路程是0.5 m時,有關(guān)各質(zhì)點運(yùn)動運(yùn)動情況的描述正確的是
A.a(chǎn) 質(zhì)點的速度方向向上B.b質(zhì)點的加速度為零
C.c質(zhì)點達(dá)到最大位移處D.d質(zhì)點的速度為零但加速度不為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖5為一橫波發(fā)生器的顯示屏,可以顯示出波由O點從平衡位置開始起振向右傳播的圖像,屏上每一小格長度為1cm.在t=0時刻橫波發(fā)生器上能顯示的波形如圖所示.因為顯示屏的局部故障,造成從水平位置A到B之間(不包括A、B兩處)的波形無法被觀察到,但故障不影響波在發(fā)生器內(nèi)傳播.此后的時間內(nèi),觀察者看到波形相繼傳經(jīng)B、C處,在t=5s時,觀察者看到C處恰好第三次(C開始起振計第1次)出現(xiàn)平衡位置,則該波的波速不可能是( )

A.7.2cm/s    
B.6.0cm/s
C.4.8cm/s     
D.3.6cm/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于機(jī)械波的以下說法中,不正確的是  (    )
A.產(chǎn)生機(jī)械波的條件一是要有振源,二是要有傳播振動的介質(zhì)
B.波是傳播能量的一種方式,介質(zhì)中的質(zhì)點本身并不隨波一起遷移
C.波動是指振動質(zhì)點在介質(zhì)中的傳播過程
D.波動是質(zhì)點振動的運(yùn)動形式在介質(zhì)中的傳播過程

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

繩中有列正弦橫波,沿x軸傳播,圖中6—12中a、b是繩上兩點,它們在x軸方向上的距離小于一個波長。a、b兩點的振動圖象如圖6-13所示。試在圖6-12上a、b之間畫出t=1.0s時的波形圖。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

簡諧橫波傳播方向上相距定長s的a、b兩點間只存在一個波谷的波形圖如圖4所示,設(shè)圖中所示的四種情況下傳播方向均為a→b,波速為v。則由圖示時刻起,a點首先出現(xiàn)波谷的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是:          (   )
A.機(jī)械波的傳播方向就是波中各質(zhì)點的振動方向
B.機(jī)械波的傳播方向就是振動能量傳遞的方向
C.機(jī)械波傳播的是振動這種運(yùn)動形式,質(zhì)點并不隨波遷移
D.波不但能傳遞能量也能傳遞信息

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同步練習(xí)冊答案