分析 (1)明確實驗原理,從而得出對應(yīng)的原理圖;
(2)圖象和縱坐標(biāo)的交點為電源的電動勢,由圖象的斜率可以求出內(nèi)阻.
解答 解:(1)因電流表內(nèi)阻接近電源內(nèi)阻,故應(yīng)采用相對電源的電流表外接法;如圖所示;
(3)由圖可知,電源的電動勢為1.49V; 電源內(nèi)阻r=$\frac{△U}{△I}$=$\frac{1.49-0.9}{0.6}$=0.98Ω;
故答案為:(1)如圖所示;(2)1.49;0.98.
點評 本題考查了實驗注意事項、實驗器材的選擇、求電源電動勢與內(nèi)阻,電源U-I圖象與縱軸交點坐標(biāo)值是電源電動勢,圖象斜率的絕對值是電源內(nèi)阻.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果不考慮地球大氣層的阻力,則“嫦娥三號”的發(fā)射速度可以小于7.9km/s | |
B. | 若已知“嫦娥三號”、“嫦娥一號”各自繞月球做勻速圓周運動的高度(高度不同)、周期和萬有引力常量,則可求出月球的質(zhì)量、半徑 | |
C. | 若已知“嫦娥三號”在100km的環(huán)月圓軌道上飛行的周期及萬有引力常量,則可求出月球的平均密度 | |
D. | “嫦娥三號”為著陸準(zhǔn)備而實施變軌控制時,需要通過發(fā)動機使其減速 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓第一定律是實驗定律 | |
B. | 牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因 | |
C. | 慣性定律與慣性是相同的含義 | |
D. | 物體運動需要力來維持 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 摩擦力可能先減小后增大 | B. | 摩擦力一定一直減小 | ||
C. | 彈力可能先增大后減小 | D. | 彈力一定先減小后增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小燈泡L1變亮,L2、L3變暗 | B. | 小燈泡L3變亮,L1、L2變暗 | ||
C. | △U1<△U2 | D. | △U1>△U2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 某時刻物體速度為零,則其加速度一定為零 | |
B. | 物體速度的變化量大,則其加速度一定大 | |
C. | 物體速度變化越快,則其加速度一定越大 | |
D. | 當(dāng)物體的加速度減小時,則其速度一定減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點N 的振幅是零 | |
B. | 該波的波速為0.5 m/s | |
C. | 圖乙表示的是質(zhì)點N 的振動圖象 | |
D. | 該波在傳播過程中遇到一輛靜止的轎車時會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 | |
E. | 從t=0 時刻算起,x=1.0 m 處的質(zhì)點比x=1.5 m 處的質(zhì)點后回到平衡位置 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該質(zhì)點在t=0時速度為零 | |
B. | 該質(zhì)點在t=1 s時的速度大小為2 m/s | |
C. | 該質(zhì)點在t=0到t=2 s時間內(nèi)的位移大小為6 m | |
D. | 該質(zhì)點的加速度大小為4 m/s2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com