在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)利用右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將一端帶滑輪的長木板固定在水平桌面上,滑塊置于長木板上,并用細(xì)繩跨過定滑輪與托盤相連,滑塊右端連一條紙帶,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況.開始時(shí),托盤中放少許砝碼,釋放滑塊,通過紙帶記錄的數(shù)據(jù),得到圖線 a。然后在托盤上添加一個(gè)質(zhì)量為 m =" 0.05" kg 的砝碼,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到圖線 b。已知滑塊與長木板間存在摩擦,滑塊在運(yùn)動(dòng)過程中,繩中的拉力近似等于托盤和所加砝碼的重力之和,g取10m/s2 ,則

(1)通過圖象可以得出,先后兩次運(yùn)動(dòng)的加速度之比為                       ;
(2)根據(jù)圖象,可計(jì)算滑塊的質(zhì)量為           kg。
(1)3:4  (2)2.5

試題分析:(1)由圖像a可知:,由圖像b可知: ,所以
(2)設(shè)開始時(shí)砝碼質(zhì)量為m0,滑塊質(zhì)量為M,由牛頓第二定律可得:,添加砝碼m后,由牛頓第二定律知:,代入數(shù)據(jù)解得..
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

讀出下列儀器的測量值.
(1)電壓表讀數(shù)為______________V               (2)游標(biāo)卡尺讀數(shù)為_______ mm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系時(shí),將不同的鉤碼分別掛在豎直懸掛彈簧的下端,鉤碼重與相應(yīng)的彈簧總長度數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重(N)
0
3
6
9
12
彈簧總長(cm)
5.0
6.2
7.4
8.6
9.8

(1)請?jiān)趫D中的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力F與彈簧總長L之間的關(guān)系圖線;(3分)
(2)由實(shí)驗(yàn)圖線得到彈簧彈力與彈簧長度之間的關(guān)系式為                    .(3分)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在研究小車運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02秒打一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),該同學(xué)選擇ABCDEF六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),對計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測量的結(jié)果記錄在圖中,單位是cm,

(1)則在打下B、C、D、E各點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB =       m/s,  
vC=        m/s,  vD=        m/s,vE =        m/s.
(2)小車的加速度為          m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),在不同拉力下得到了A、B、C、D、…等幾種較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),即相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計(jì)數(shù)點(diǎn)都記為0、1、2、3、4、5…如圖所示。甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.

(1)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是        
(2)打A紙帶時(shí),物體的加速度大小是           m/s2.    ( 保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)小華同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在某處,在繩子拉力的作用下小車拖著穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶在水平木板上運(yùn)動(dòng),如圖所示。由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶的一段。如圖所示,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上確定出八個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1s,并用刻度尺測出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)的單位是cm。

(1)根據(jù)紙帶提供的信息,小華同學(xué)已經(jīng)計(jì)算出了打下1、2、3、4、5這五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度,請你幫助他計(jì)算出打下計(jì)數(shù)點(diǎn)6時(shí)小車的速度(結(jié)果保留3位有效數(shù)字),并填入下表。
計(jì)數(shù)點(diǎn)
1
2
3
4
5
6
t /s
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
v /(m·s-1
0.358
0.400
0.440
0.485
0.530
 
(2)以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸在坐標(biāo)紙上建立直角坐標(biāo)系,根據(jù)上表中的v、t數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中描點(diǎn),并作出小車運(yùn)動(dòng)的v—t圖象。

(3)根據(jù)v—t圖象可知,在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車的速度v0 =___________m/s(保留3位有效數(shù)字);小車運(yùn)動(dòng)的加速度為________m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,以下說法正確的是________(多選)。
A.彈簧被拉伸時(shí),不能超出它的彈性限度
B.用懸掛砝碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧豎直且在鉤碼靜止時(shí)讀數(shù)
C.用刻度尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
D.用幾根不同的彈簧,分別測出一組拉力與伸長量,得出拉力與伸長量之比一定相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用如圖所示裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng):

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)整好儀器,開始打點(diǎn)計(jì)時(shí)的時(shí)候,應(yīng)先                ,然后                     
(2)為了測得重物下落的加速度,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有    (填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.秒表    B.天平    C.刻度尺    D.直流電源
(3)實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一條紙帶,在紙帶上選取了點(diǎn)跡清晰、連續(xù)的3個(gè)點(diǎn),用刻度尺測出相鄰兩點(diǎn)間的距離x1和x2,已知交流電頻率為50 Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.81 m/s2.下列A、B、C、D四組數(shù)據(jù)中,正確的一組是       。
A.51.0mm,55.8mm      B.49.0mm,52.9mm
C.45.1mm,52.8mm      D.50.5mm,51.7mm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們利用電磁(或電火花)式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列的點(diǎn)跡,由此研究小車的運(yùn)動(dòng)情況。(以下有關(guān)計(jì)算保留兩位有效數(shù)字)
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源是           (選填“交流電”或者“直流電”)。
(2)下圖是在實(shí)驗(yàn)中的一條紙帶示意圖, 圖中O、A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出),則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=        s。

(3)根據(jù)測量數(shù)據(jù),計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度vB=______ m/s。
(4)由此你能判斷小車的運(yùn)動(dòng)的情況是                   小車的加速度a=_______m/s2。

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同步練習(xí)冊答案