【題目】某同學(xué)用圖所示裝置來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復(fù)10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次,小球半徑忽略不計(jì),回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)前,軌道的調(diào)節(jié)應(yīng)注意______________________________________

2)實(shí)驗(yàn)中重復(fù)多次讓a球從斜槽上釋放,應(yīng)特別注意______________________

3)在本實(shí)驗(yàn)中結(jié)合圖,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是下列選項(xiàng)中的______

A

B

C

4)經(jīng)測定,ma=450.0g,mb=75.0gH=4.9m 請結(jié)合圖分析:碰撞前總動(dòng)量為______kg·m/s,碰撞后總動(dòng)量為__________kg·m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

【答案】 槽的末端的切線保持水平 讓a球從同一高度由靜 止釋放 A 0.202 0.200

【解析】1為確保小球做平拋運(yùn)動(dòng),槽的末端的切線保持水平;(2為使小球每次飛出的速度相同,多次讓a球從斜槽上同一位置靜止釋放;(3a球自由飛出時(shí)落地為B,b碰撞后飛出,a球落地為A,b球落地為C,根據(jù)動(dòng)量守恒: ,高度相同,根據(jù)可知運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,所以速度與水平位移成正比,故驗(yàn)證方程可寫為 ,A正確;BCD錯(cuò)誤;(4根據(jù)可求運(yùn)動(dòng)時(shí)間, ,碰前動(dòng)量p0=mav0=0.202kg m/s碰撞后的動(dòng)量: kg m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ab為一金屬桿,它處在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,可繞a點(diǎn)在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng);S是以a為圓心位于紙面內(nèi)的金屬圓環(huán)。在桿轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,桿的b端與金屬環(huán)保持良好接觸;A為電流表,其一端與金屬環(huán)相連,一端與a點(diǎn)良好接觸。當(dāng)桿沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),某時(shí)刻ab桿的位置如圖所示,則此時(shí)刻( )

A. 有電流通過電流表,方向由cd;作用于ab的安培力向右

B. 有電流通過電流表,方向由cd;作用于ab的安培力向左

C. 有電流通過電流表,方向由dc;作用于ab的安培力向右

D. 無電流通過電流表,作用于ab的安培力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在一有邊界的條形勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向與豎直平面(紙面)垂直,磁場邊界的間距為L.一個(gè)質(zhì)量為m、邊長也為L的正方形導(dǎo)線框沿豎直方向運(yùn)動(dòng),線框所在平面始終與磁場方向垂直,且線框上、下邊始終與磁場的邊界平行.t=0時(shí)刻導(dǎo)線框的上邊恰好與磁場的下邊界重合(圖中位置I),導(dǎo)線框的速度為v0.經(jīng)歷一段時(shí)間后,當(dāng)導(dǎo)線框的下邊恰好與磁場的上邊界重合時(shí)(圖中位置),導(dǎo)線框的速度剛好為零.此后,導(dǎo)線框下落,經(jīng)過一段時(shí)間回到初始位置I(不計(jì)空氣阻力),則(

A. 上升過程中,導(dǎo)線框的加速度逐漸減小

B. 上升過程克服重力做功的平均功率小于下降過程重力的平均功率

C. 上升過程中線框產(chǎn)生的熱量比下降過程中線框產(chǎn)生的熱量的多

D. 上升過程中合力做的功與下降過程中合力做的功相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體靜止在粗糙水平地面上,現(xiàn)用一大小為F1的水平拉力拉動(dòng)物體,經(jīng)過一段時(shí)間后其速度變?yōu)関,若將水平拉力的大小改為F2,物體從靜止開始經(jīng)過同樣的時(shí)間后速度變?yōu)?v,對于上述兩個(gè)過程,用、分別表示拉力F1、F2所做的功,、分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功,則( )

A. , B. -

C. , D. ,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有一矩形長木板,木板左端放一小物塊,已知木板質(zhì)量大于物塊質(zhì)量,時(shí)兩者從圖中位置以相同的水平速度向右運(yùn)動(dòng),碰到右面的豎直擋板后木板以與原來等大反向的速度被反彈回來,運(yùn)動(dòng)過程中物塊一直未離開木板,則關(guān)于物塊運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的圖象可能正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的重心,下列說法中正確的是(

A. 任何物體的重心一定在這個(gè)物體上

B. 在物體上只有重心受到我的重力的作用

C. 一個(gè)球體的重心一定在球心處

D. 一輛空載的載重汽車裝上貨物后,重心會升高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)關(guān)于慣性的說法,正確的是(

A. 只有物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí),物體才有慣性

B. 只有運(yùn)動(dòng)的物體才有慣性

C. 物體的慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)

D. 質(zhì)量相同的兩個(gè)物體,受力情況不同時(shí),慣性一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級示意圖,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級時(shí),以下說法符合玻爾理論的有( )

A.電子軌道半徑減小,動(dòng)能增大

B.氫原子躍遷時(shí),可發(fā)出連續(xù)不斷的光譜線

C.由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的頻率最小

D.金屬鉀的逸出功為2.21 eV,能使金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)把兩根彈簧如圖1連接起來進(jìn)行探究.

(1)某次測量如圖2所示,指針示數(shù)為________cm.

(2)在彈性限度內(nèi),將50 g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如下表.用表內(nèi)數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧 的勁度系數(shù)為______N/m(重力加速度g=10 m/s2).由表內(nèi)數(shù)據(jù)________(填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù).

鉤碼數(shù)

1

2

3

4

LA/cm

15.71

19.71

23.66

27.76

LB/cm

29.96

35.76

41.51

47.36

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同步練習(xí)冊答案