如圖所示,某同學(xué)在進(jìn)行“爬竿”運(yùn)動(dòng),先向上爬到最高點(diǎn),再?gòu)淖罡唿c(diǎn)向下滑回到地面。如果把該同學(xué)簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn),向上爬、向下滑都簡(jiǎn)化為勻速運(yùn)動(dòng),速度大小相等。則運(yùn)動(dòng)過(guò)程中該同學(xué)的受力情況,以下說(shuō)法正確的是(    )
A.向上爬時(shí),合力向上
B.向下滑時(shí),合力為零
C.向上爬時(shí),摩擦力與重力方向相同
D.向下滑時(shí),摩擦力與重力是一對(duì)作用力與反作用力
B
由于人做勻速運(yùn)動(dòng),故人無(wú)論向上還是向下,人都存于平衡狀態(tài),則通過(guò)受力分析可知人所受外力,再由二力平衡可知摩擦力的大小及方向.
解:勻速向上爬時(shí),因人做勻速直線運(yùn)動(dòng),故人在爬樹(shù)時(shí)受力平衡;人所受向下的重力與向上的摩擦力大小相等,方向相反;
同理當(dāng)人勻速滑下時(shí),人所受向下的重力與向上的摩擦力仍是一對(duì)平衡力,大小相等方向相反;故這兩種情況所受的摩擦力都等于人的重力,且摩擦力的方向始終是向上的;
點(diǎn)評(píng):本題考查二力的平衡的應(yīng)用,在受力分析時(shí)應(yīng)明確人和桿在豎直方向上只受到重力和摩擦力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用水平方向的力將重為的木塊壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng), 
如圖所示,當(dāng)力增大到2時(shí)墻對(duì)木塊的摩擦力(       )
A.是原來(lái)的2倍B.與原來(lái)的相等
C.是原來(lái)的3倍D.是原來(lái)的

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)做“拔河”游戲。兩人分別用伸平的手掌托起長(zhǎng)凳的一端,保持凳子水平,然后各自向兩側(cè)拖拉。若凳子下表面各處的粗糙程度相同,兩位同學(xué)手掌粗糙程度也相同,在乙端的凳面上放有四塊重磚,下列說(shuō)法中正確的是         (   )
A.由于甲端比較輕,甲容易將凳子拉向自己
B.由于乙端比較重,凳子和手之間產(chǎn)生較大的摩
擦,乙可以將凳子拉向自己
C.誰(shuí)用的力氣大就可以將凳子拉向自己
D.拔河過(guò)程中乙的手和凳子之間不會(huì)有相對(duì)滑動(dòng),
甲的手可以和凳子間有相對(duì)滑動(dòng),也可以沒(méi)有
相對(duì)滑動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖1-4-10所示,為皮帶運(yùn)輸機(jī)的示意圖,A為傳送帶上的貨物,則(   )

圖1-4-10
A.如果貨物A隨傳送帶一起無(wú)相對(duì)滑動(dòng)地向上勻速運(yùn)動(dòng),A受到沿斜面向上的摩擦力
B.如果貨物A隨傳送帶一起無(wú)相對(duì)滑動(dòng)地向下勻速運(yùn)動(dòng),A受到沿斜面向下的摩擦力
C.如果貨物A和傳送帶都靜止,A不受摩擦力
D.如果貨物A和傳送帶都靜止,A對(duì)傳送帶有沿斜面向下的摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于動(dòng)摩擦因數(shù),下列說(shuō)法正確的是(   )
A.兩接觸面間壓力越大,動(dòng)摩擦因數(shù)越大
B.兩物體間滑動(dòng)摩擦力越大,動(dòng)摩擦因數(shù)越大
C.兩物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)與滑動(dòng)摩擦力成正比,與兩物體間的壓力成反比
D.兩物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)是由兩物體的材料和接觸面的粗糙程度等決定的,與滑動(dòng)摩擦力和正壓力無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于摩擦力的下列說(shuō)法,正確的是-------------------------------------- -------------(      )
A.靜摩擦力的方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反
B.靜摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)
C.滑動(dòng)摩擦力的方向一定與運(yùn)動(dòng)方向相反
D.靜摩擦力的方向總是與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用水平力F推乙物塊,使甲、乙、丙、丁四個(gè)完全相同的物塊一起沿水平地面以相同的速度勻速運(yùn)動(dòng),各物塊受到摩擦力的情況是(  )
A.甲物塊受到一個(gè)摩擦力的作用
B.乙物塊受到兩個(gè)摩擦力的作用
C.丙物塊受到兩個(gè)摩擦力的作用
D.丁物塊沒(méi)有受到摩擦力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,一足夠長(zhǎng)的木板B放在水平地面上,木塊A放在B的水平表面上,A的左端連有輕質(zhì)彈簧,彈簧左端固定在豎直墻壁上,用力F向右拉動(dòng)木板B,使B以速度做勻速運(yùn)動(dòng),A相對(duì)地面靜止時(shí),彈簧的彈力為F1。已知木塊與木板之間、木板和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,A始終在B上,則以下說(shuō)法中正確的是(   )
A.A相對(duì)地面靜止后,B受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F1
B.A相對(duì)地面靜止后,地面受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F1
C.若B以的速度產(chǎn)速運(yùn)動(dòng),A相對(duì)地面靜止后,A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F1
D.若用2F的力作用在木板B上,A相對(duì)地面靜止后,A受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于2F1

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一梯(不計(jì)重力)斜靠在光滑墻壁上,今有一重為G的人從地面沿梯上爬,設(shè)地面的摩擦力足夠大,在人上爬過(guò)程中,墻對(duì)梯的支持力N和地面對(duì)梯的作用力F的變化是()
A.N由小變大,F(xiàn)由大變小
B.N由小變大,F(xiàn)由小變大
C.N由大變小,F(xiàn)由大變小
D.N由大變小,F(xiàn)由小變大

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