分析 天平平衡后,當(dāng)電流反向(大小不變)時,安培力方向反向,則右邊相當(dāng)于多了或少了兩倍的安培力大小,由此列方程求解.
解答 解:設(shè)電流方向未改變時,等臂天平的左盤內(nèi)砝碼質(zhì)量為m1,右盤的質(zhì)量為m2,則由等臂天平的平衡條件,有:
m1g=m2g-nBIL
電流方向改變之后,同理可得:
(m+m1)g=m2g+nBIL
兩式相減得:
B=$\frac{mg}{2nIL}$=$\frac{9×1{0}^{-3}×10}{2×9×0.1×0.1}T$=0.5T;
答:磁感應(yīng)強度是0.5T.
點評 本題主要是考查安培力作用下的平衡問題,解決本題的關(guān)鍵掌握安培力方向的判定,以及會利用力的平衡去求解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 平拋運動是非勻變速運動 | |
B. | 做平拋運動的物體,在任何相等的時間內(nèi)速度的變化量都是相等的 | |
C. | 平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動 | |
D. | 做平拋運動的物體,落地時間和落地時的速度只與拋出點的高度有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖線1表示物體做曲線運動,圖線3表示物體做直線運動 | |
B. | x-t圖中t1時刻物體1的速度大于物體2的速度,0至t2時間內(nèi)物體1平均速度大于物體2的平均速度 | |
C. | v-t圖中0至t3時間內(nèi)物體4的位移大于物體3的位移,物體4的平均速度大于物體3的平均速度 | |
D. | 兩圖象中,t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=2 s時最小 | B. | t=2 s時最大 | C. | t=5s時最小 | D. | t=8.5 s時最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 發(fā)生形變的物體都具有彈性勢能 | |
B. | 彈性勢能是一個標(biāo)量 | |
C. | 彈性勢能的單位是焦耳(在國際單位制中) | |
D. | 彈性勢能是狀態(tài)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 豎直向上做勻速直線運動 | B. | 豎直向上做勻加速運動 | ||
C. | 豎直向上做勻減速運動 | D. | 豎直向上做變加速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1增大,F(xiàn)2減小 | B. | F1 增大,F(xiàn)2增大 | C. | F1 減小,F(xiàn)2減小 | D. | F1減小,F(xiàn)2增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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