【題目】如圖甲,小球用不可伸長的輕繩連接后繞固定點(diǎn)O在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)的速度大小為v,此時(shí)繩子的拉力大小為FT,拉力FT與速度的平方v2的關(guān)系如圖乙所示,圖象中的數(shù)據(jù)a和b包括重力加速度g都為已知量,以下說法正確的是
A.數(shù)據(jù)a與小球的質(zhì)量有關(guān)
B.數(shù)據(jù)b與圓周軌道半徑有關(guān)
C.比值只與小球的質(zhì)量有關(guān),與圓周軌道半徑無關(guān)
D.利用數(shù)據(jù)a、b和g能夠求出小球的質(zhì)量和圓周軌道半徑
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直直角坐標(biāo)平面xOy內(nèi)有一條過原點(diǎn)的射線OA,OA與x、y軸正半軸夾角都為45°,OA與y軸正半軸形成的區(qū)域存在豎直向下的電場,OA與x軸水平正半軸形成的區(qū)域與第四象限存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,其他區(qū)域無電場和磁場。現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以速度v0從P點(diǎn)(0,)平行x軸正方向進(jìn)入電場,恰好從Q點(diǎn)(L,L)進(jìn)入磁場,粒子最后恰好垂直y軸進(jìn)入第三象限,粒子的重力不計(jì),求:
(1)帶電粒子進(jìn)入磁場時(shí)的速度;
(2)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小;
(3)從帶電粒子剛進(jìn)入電場到剛離開磁場的時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)輕環(huán)P和Q套在位于豎直面你的一固定“∧”形光滑框架上,框架兩邊與豎直方向的夾角均為30°,兩段伸長可忽略的細(xì)繩,一端分別系在P、Q環(huán)上,另一端與繩套系在一起,結(jié)點(diǎn)為O,F(xiàn)在繩套上掛一小物塊,平衡時(shí)細(xì)繩OP所受拉力大小為F,拉直時(shí)兩段細(xì)繩長度相等,不計(jì)細(xì)繩與繩套的重力。小物塊的重力大小為( )
A.2FB.FC.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一同學(xué)用圖甲電路測量電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻。所用的實(shí)驗(yàn)器材有:待測電源(電動(dòng)勢約為3V,內(nèi)阻約為7Ω),保護(hù)電阻R1(阻值為10Ω),滑動(dòng)變阻器R(阻值范圍為0~20Ω),電流表④,電壓表,開關(guān)S,導(dǎo)線若干。他的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖甲連接電路②將滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān)
③逐漸減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,記下電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)電流表的示數(shù)I
④以U為縱坐標(biāo)、I為橫坐標(biāo),作U一I圖象(U、Ⅰ都用國際單位)
(1)測量電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻,電壓表應(yīng)選用____;電流表應(yīng)選用____。(均填選項(xiàng)標(biāo)號)
A.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約為15kΩ)
B.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約為3kΩ)
C.電流表(0~300mA,內(nèi)阻約為2Ω)
D.電流表(0~30mA,內(nèi)阻約為20Ω)
(2)用該電路測量出多組數(shù)據(jù),作出圖乙所示的U-Ⅰ圖象,則待測電源電動(dòng)勢E=___V、內(nèi)阻r=___Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年10月17日7時(shí)30分我國神舟十一號載人飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。2名航天員將乘坐神舟十一號載人飛船在距地面393公里的軌道上與天宮二號對接,完成30天的中期駐留,每天繞地球約16圈。神舟十一號充分繼承了神舟十號的技術(shù)狀態(tài),同時(shí)為了適應(yīng)本次任務(wù)要求而進(jìn)行了多項(xiàng)技術(shù)改進(jìn)。神舟十一號和天宮二號對接時(shí)的軌道高度是393公里,神舟十號與天宮一號對接時(shí),軌道高度是343公里。則( )
A. 神州十一號周期大于地球自轉(zhuǎn)周期
B. 神州十一號飛行速度大于第一宇宙速度
C. 神州十一號運(yùn)行的加速度小于同步衛(wèi)星的加速度
D. 神州十一號與天宮二號的結(jié)合時(shí)比神舟十號與天宮一號的結(jié)合時(shí)速度小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一條彈性繩子呈水平狀態(tài),M為繩子中點(diǎn),現(xiàn)使繩子兩端點(diǎn)P、Q同時(shí)開始上下振動(dòng)一小段時(shí)間后產(chǎn)生的波形如圖所示,若兩列波的振幅均為A。下列判斷正確的是( 。
A.兩列波同時(shí)到達(dá)M點(diǎn)
B.兩列波的波速之比為2:1
C.兩列波相遇時(shí)會產(chǎn)生明顯的干涉現(xiàn)象
D.繩子的兩端點(diǎn)開始振動(dòng)的方向相反
E.某時(shí)刻M點(diǎn)相對平衡位置的位移大小可能為A
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)O、a、c在同一水平線上,c點(diǎn)在豎直細(xì)桿上。一橡皮筋一端固定在O點(diǎn),水平伸直(無彈力)時(shí),另一端恰好位于a點(diǎn),在a點(diǎn)固定一光滑小圓環(huán),橡皮筋穿過圓環(huán)與套在桿上的小球相連。已知b、c間距離小于c、d間距離,小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,橡皮筋始終在彈性限度內(nèi)且其彈力跟伸長量成正比。小球從b點(diǎn)上方某處釋放,第一次到達(dá)b、d兩點(diǎn)時(shí)速度相等,則小球從b第一次運(yùn)動(dòng)到d的過程中( )
A. 在c點(diǎn)速度最大
B. 在c點(diǎn)下方某位置速度最大
C. 重力對小球做的功一定大于小球克服摩擦力做的功
D. 在b、c兩點(diǎn),摩擦力的瞬時(shí)功率大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖。(交流電的頻率為50Hz)
(1)此實(shí)驗(yàn)主要采用的實(shí)驗(yàn)方法是______。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.理想模型法 C.控制變量法 D.微元法
(2)該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)前將長木板的右端墊上木塊,把長木板一端墊高的目的是:__________;該操作是否成功判斷的依據(jù)是_______________________________________________。
(3)該同學(xué)在正確安裝好實(shí)驗(yàn)器材后開始實(shí)驗(yàn)。圖乙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2(保留二位有效數(shù)字);
(4)保持小盤及盤中砝碼的質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車的加速度a與小車質(zhì)量m及對應(yīng)的的數(shù)據(jù)如下表:
a/() | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
m/kg | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
/() | 4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60/span> |
請?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)紙中畫出的圖象___________,并由圖象求出小車的加速度a與質(zhì)量的倒數(shù)之間的關(guān)系式是________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一木箱放在水平面上,木箱質(zhì)量為M,人的質(zhì)量為m,人站在木箱里用力F向上推木箱,則下列說法正確的是( 。
A.木箱底對人支持力大小為mg
B.人對木箱作用力的合力大小為mg+F
C.地面對木箱的支持力大小為Mg+mg
D.木箱對地面的壓力大小為Mg+mg+F
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