16.如圖所示,在光滑水平地面上有一長L為4.0m、質(zhì)量為m的凹槽A以v0=6m/s初速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí),在其右端靜置一質(zhì)量也為m的小物塊B.已知物塊與凹槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.03,重力加速度g=10m/s2,物塊與凹槽槽壁碰撞過程中沒有能量損失,且碰撞時(shí)間不計(jì).求:
(1)物塊與凹槽相對靜止的速率;
(2)從凹槽開始運(yùn)動(dòng)到兩者相對靜止物塊與左側(cè)槽壁碰撞的次數(shù).

分析 (1)碰撞過程中物塊與槽組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,根據(jù)動(dòng)量守恒定律列式即可求解;
(2)整個(gè)過程,對整體根據(jù)動(dòng)能定理列式即可求出物塊與凹槽間的相對路程,再由幾何關(guān)系求物塊與左側(cè)槽壁碰撞的次數(shù).

解答 解:(1)設(shè)兩者相對靜止時(shí)速度為v.取向右為正方向,由動(dòng)量守恒定律得:
mv0=2mv
代入數(shù)據(jù)解得 v=3m/s
(2)設(shè)兩者間相對靜止前,相對運(yùn)動(dòng)的路程為S,由動(dòng)能定理得:
-μmgS=$\frac{1}{2}$(m+m)v2-$\frac{1}{2}$mv02
代入數(shù)據(jù)解得:S=30m
已知 L=4.0m
可推知物塊與左側(cè)槽壁碰撞的次數(shù)為:n=$\frac{S+L}{2L}=\frac{30+4}{8}$=4.25
故碰撞4次                                              
答:(1)物塊與凹槽相對靜止的速度是3m/s.
(2)從凹槽開始運(yùn)動(dòng)到兩者相對靜止物塊與左側(cè)槽壁碰撞的次數(shù)是4次.

點(diǎn)評 本題主要考查了動(dòng)量守恒定律、動(dòng)能定理及能量守恒定律的直接應(yīng)用,要求同學(xué)們能正確分析物體的運(yùn)動(dòng)情況,能根據(jù)題意畫出速度-時(shí)間圖象,知道摩擦生熱與兩個(gè)物體間的相對路程有關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.半徑為r、電阻為R的n匝圓形線圈在邊長為L的正方形abcd外,勻強(qiáng)磁場充滿并垂直穿過該正方形區(qū)域,如圖甲所示,磁場隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖乙所示.圖線與橫、縱軸的截距分別為t0和B0.求:
(1)圓形線圈感應(yīng)電流的方向;
(2)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢大;
(3)0至t0時(shí)間內(nèi)通過的電荷量q.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.在“描繪小燈泡伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室選擇了一個(gè)標(biāo)有“12V  6W”字樣的燈泡,實(shí)驗(yàn)器材如下:
電流表A1(量程300mA,內(nèi)阻約為3Ω);      
電流表A2(量程600mA,內(nèi)阻約為1Ω);
電壓表V(量程15V,內(nèi)阻約為3kΩ);         
滑動(dòng)變阻器R1(0~5Ω,額定電流為5A);
滑動(dòng)變阻器R2 (0~50Ω,額定電流為0.01A);  
電源E(電動(dòng)勢15V,內(nèi)阻較。;
單刀單擲開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.
(1)實(shí)驗(yàn)器材中,電流表應(yīng)該選擇A2,滑動(dòng)變阻器選擇R1.(請選填儀表的符號)
(2)畫出符合實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)描繪的伏安特性曲線如圖1所示,若選取2個(gè)這樣的燈泡并聯(lián),再與一個(gè)阻值為8Ω的定值電阻串聯(lián),接在電動(dòng)勢10V,內(nèi)阻2Ω的電源兩極,如圖2所示,則每個(gè)燈泡消耗的電功率1.22W.(請保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

4.某同學(xué)按圖a做“探究小車速度隨時(shí)間變化.的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)請指出裝置中明顯的一處錯(cuò)誤是使用電池,實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)將小車靠近(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
(2)糾正錯(cuò)誤后,實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如圖b所示.圖中相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)實(shí)際打的點(diǎn)沒有畫出,所使用交流電的頻率是50赫茲.已測得四段兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間離距依次為s1=1.00cm、s2=2.78cm、s5=8.10cm、s6=9.90cm,則小車的加速度是1.78m/s2,在打計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度是0.189 m/s.(本題結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(3)如因電網(wǎng)原因,儀器A實(shí)際使用的電源頻率低于50赫茲,則測出的加速度值比物體的實(shí)際加速度偏大(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,采用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置,把附有滑輪的長木板平放在水平的實(shí)驗(yàn)桌上.小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車所受拉力用F表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出.

(1)甲同學(xué)將測得的數(shù)據(jù)填入表格中,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖b中作出的a-F圖線,并由圖線分析甲同學(xué)在操作過程中存在的問題是:沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
F/N0.200.300.400.50
a/m•s-20.100.210.290.40
(2)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的a-F圖線如圖c所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)取值不同的物理量是小車及車上的砝碼的總質(zhì)量不同.
(3)在處理數(shù)據(jù)時(shí),總是把托盤和砝碼的重力當(dāng)作小車所受合力.而實(shí)際上小車所受合力比托盤和砝碼的重力要小一些(選填“大”或“小”).因此,為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可信度更高一些,應(yīng)使托盤和砝碼的總質(zhì)量盡可能小一些(選填“大”或“小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列運(yùn)動(dòng)中的物體不能視為質(zhì)點(diǎn)的是( 。
A.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)的地球
B.研究從上海開往北京的運(yùn)行時(shí)間的列車
C.研究乒乓球的飛行軌跡時(shí)的乒乓球
D.研究乒乓球的弧旋情況的乒乓球

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,質(zhì)量為m1的木塊位于光滑水平面上,在木塊與墻之間用輕質(zhì)彈簧連接,當(dāng)木塊靜止時(shí)剛好位于A點(diǎn),現(xiàn)有一質(zhì)量為m2的子彈以水平速度v0射向木塊并嵌入其中,則當(dāng)木塊回到A點(diǎn)時(shí)的速度大小是$\frac{{mv}_{0}}{M+m}$;此過程中,墻對彈簧的沖量大小是2mv0

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

5.如圖所示為一透明半球形玻璃磚,上表面水平,其下面有一水平的光屏,兩束關(guān)于中心軸OO′對稱的激光束從半球上表面垂直射入玻璃磚,恰能從球面射出.當(dāng)光屏距半球上表面h1=40cm時(shí),從球面折射出的兩束光線匯聚于光屏與OO′軸的交點(diǎn),當(dāng)光屏距上表面h2=70cm時(shí),在光屏上形成半徑r=80cm的兩個(gè)光點(diǎn).求:該玻璃磚的折射率.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.某物體從45m高處自由下落,問:
(1)第1秒末位移是多少?
(2)第2秒末的速度是多少?
(3)第3秒內(nèi)的平均速度是多少?(g取10m/s2

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同步練習(xí)冊答案