質(zhì)量為m的物體，從靜止開始，以向下g/2的加速度豎直下落高度h的過程中
A．物體的機(jī)械能守恒B．物體的機(jī)械能減少mgh/2
C．物體的重力勢能減少mghD．物體受到阻力做功為mgh/2
BC
由mg-F=ma，F(xiàn)=mg/2，物體除了受重力外還受拉力作用，機(jī)械能不守恒；機(jī)械能的變化根據(jù)除了重力以外其他力做功，即拉力做功-Fh，物體的機(jī)械能減少mgh/2，B對D錯；重力做了多少功重力勢能減小多少C對；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，ABC是一條由一個半圓和一段斜面組成的光滑軌道，半圓軌道與軌道BC在同一豎直平面內(nèi)且在B點(diǎn)平滑連接。A、B兩點(diǎn)在同一豎直線上，且已知半圓半徑為R。今在水平地面上某一點(diǎn)P處拋出一個小球，使它恰好從A點(diǎn)相切進(jìn)入軌道（此過程不相碰），在B點(diǎn)處無能量損失,最后沿斜面上升到高度為H處。試求小球拋出點(diǎn)P點(diǎn)的位置，拋射速度Vp以及拋射角(不計(jì)空氣阻力)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，長L的繩一端固定于O，另一端栓一個質(zhì)量為M的木塊并自然下垂．當(dāng)質(zhì)量為m的子彈水平射入木塊后，它們一起擺動的最大偏角為θ ．求子彈射入木塊前的速度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動員，從離水面高為h處以速度v1跳起，最后以速度v2進(jìn)入水中，若不計(jì)空氣阻力，則運(yùn)動員起跳時所做的功等于
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為1kg的滑塊，以2m/s的速度在光滑水平面上向左滑行，從某一時刻起滑塊上受一向右的水平力，經(jīng)一段時間，滑塊的速度變?yōu)橄蛴?m/s，在這段時間里下列說法正確的是
A．滑塊的動能守恒；
B．滑塊的機(jī)械能守恒；
C．滑塊一直向右運(yùn)動；
D．滑塊受到的向右作用力做功一定為零。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖小球A和小球B質(zhì)量相同，球B置于光滑水平面上。當(dāng)球A從高為h處由靜止擺下，到達(dá)最低點(diǎn)恰好與B相撞，并粘合在一起繼續(xù)擺動，它們能上升的最大高度是：
A．hB．h / 2 C．h / 4D．h /8

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（選修3-5）
（I）下列說法正確的是__________
A．放射性元素的半衰期是針對大量原子核的統(tǒng)計(jì)規(guī)律
B．α、β、γ射線比較，α射線的電離作用最弱
C．光的波長越短，光子的能量越大，光的粒子性越明顯
D．核聚變原理是制造原子彈的理論基礎(chǔ)
E．原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里
F．由玻爾的原子模型可以推知，氫原子處于激發(fā)態(tài)，量子數(shù)越大，核外電子動能
越小
（II）如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的一端固定在滑塊B上，另一端與滑塊C接觸但未連接，該整體靜置在光滑水平面上。現(xiàn)有一滑塊A從光滑曲面上離水平面高處由靜止開始滑下，與滑塊B發(fā)生碰撞（時間極短）并粘在一起壓縮彈簧推動滑塊C向前運(yùn)動，經(jīng)過一段時間，滑塊C脫離彈簧，繼續(xù)在水平面上做勻速運(yùn)動。已知,求：
（1）滑塊A與滑塊B碰撞時的速度大��；
（2）滑塊A與滑塊B碰撞結(jié)束瞬間它們的速度的大�。�
（3）滑塊C在水平面上勻速運(yùn)動的速度的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各實(shí)例中（均不計(jì)空氣阻力），機(jī)械能守恒的是
A．做自由落體運(yùn)動的小球
B．跳傘員帶著張開的降落傘勻速下降
C．小球沿光滑圓弧槽滑下
D．小球沿粗糙斜面勻速滑下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)繩一端固定在天花板上，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，如圖所示。使小球在豎直平面內(nèi)擺動，經(jīng)過一段時間后，小球停止擺動。下列說法中正確的是（    ）
A．小球機(jī)械能守恒
B．小球能量正在消失
C．小球擺動過程中，只有動能和重力勢能在相互轉(zhuǎn)化
D．總能量守恒，但小球的機(jī)械能減少

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同步練習(xí)冊答案