如圖所示，兩個(gè)絕熱的、容積相同的球狀容器A、B，用帶有閥門(mén)K的絕熱細(xì)管連通，相鄰兩球球心的高度差。初始時(shí)，閥門(mén)是關(guān)閉的，A中裝有1mol的氦（He），B中裝有1mol的氪（Kr），二者的溫度和壓強(qiáng)都相同。氣體分子之間的相互作用勢(shì)能可忽略�，F(xiàn)打開(kāi)閥門(mén)K，二種氣體相互混合，最終每一種氣體在整個(gè)容器中均勻分布，二個(gè)容器中氣體的溫度相同。已知二種氣體的摩爾質(zhì)量分別為和，下列說(shuō)法中正確的是

   

A．兩種氣體混合前后溫度不變

B．兩種氣體混合后的溫度低于混合前的溫度

C．混合前氦分子的平均速率等于氪分子的平均速率

D．混合后氦分子的平均速率大于氪分子的平均速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，二個(gè)絕熱的、容積相同的球狀容器A、B，用帶有閥門(mén)K的絕熱細(xì)管連通，相鄰兩球球心的高度差h=1.00m．初始時(shí)，閥門(mén)是關(guān)閉的，A中裝有1mol的氦（He），B中裝有1mol的氪（Kr），二者的溫度和壓強(qiáng)都相同．氣體分子之間的相互作用勢(shì)能可忽略．現(xiàn)打開(kāi)閥門(mén)K，二種氣體相互混合，最終每一種氣體在整個(gè)容器中均勻分布，二個(gè)容器中氣體的溫度相同．已知二種氣體的摩爾質(zhì)量分別為μHe=4.003×10-3kg?mol-1和μKr=83.8×10-3kg?mol-1，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、兩種氣體混合前后溫度不變B、兩種氣體混合后的溫度低于混合前的溫度C、混合前氦分子的平均速率等于氪分子的平均速率D、混合后氦分子的平均速率大于氪分子的平均速率

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科目：高中物理 來(lái)源：新五星級(jí)題庫(kù)高中物理 題型：038

如圖所示，三個(gè)絕熱的、容積相同的球狀容器A、B、C，用帶有閥門(mén)K1、K2的絕熱細(xì)管連通，相鄰兩球球心的高度差h＝1.0 m．初始時(shí)，閥門(mén)是關(guān)閉的，A中裝有1 mol的氦(He)、B中裝有1 mol的氪(Kr)、C中裝有1 mol的氙(Xe)，三者的溫度和壓強(qiáng)都相同．氣體均可視為理想氣體．現(xiàn)打開(kāi)閥門(mén)K1、K2，三種氣體互相混合，最終每一種氣體在整個(gè)容器中均勻分布，三個(gè)容器中氣體的溫度相同．求氣體溫度的改變量．已知三種氣體的摩爾質(zhì)量分別為：μHe＝4.003×10－3 kg/mol，μKr＝83.8×10－3 kg/mol，μXe＝131.3×10－3 kg/mol．在體積不變時(shí)，這三種氣體中任何一種每摩爾溫度升高1 K，所吸收的熱量均為，R為普適氣體常量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（20分）如圖所示，三個(gè)絕熱的、容積相同的球狀容器A、B、C，用帶有閥門(mén)K1、K2的絕熱細(xì)管連通，相鄰兩球球心的高度差．初始時(shí)，閥門(mén)是關(guān)閉的，A中裝有1mol的氦（He），B中裝有1mol的氪（Kr）,C中裝有l(wèi)mol的氙（Xe），三者的溫度和壓強(qiáng)都相同．氣體均可視為理想氣體．現(xiàn)打開(kāi)閥門(mén)K1、K2，三種氣體相互混合，最終每一種氣體在整個(gè)容器中均勻分布，三個(gè)容器中氣體的溫度相同．求氣體溫度的改變量．已知三種氣體的摩爾質(zhì)量分別為

在體積不變時(shí)，這三種氣體任何一種每摩爾溫度升高1K，所吸收的熱量均為，為普適氣體常量。

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科目：高中物理 來(lái)源：模擬題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示，兩個(gè)絕熱相通的容器M、N間裝有閥門(mén)K，M中充滿(mǎn)氣體，氣體分子間的相互作用力可以忽略，N中為真空，打開(kāi)閥門(mén)K后，M中的氣體進(jìn)入N中，最終達(dá)到平衡狀態(tài)，則
[     ]
A．氣體體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能減小
B．氣體體積膨脹，溫度降低，壓強(qiáng)減小
C．分子的平均動(dòng)能不變，但分子的密度減小了，所以氣體壓強(qiáng)也要減小
D．N中的氣體能自發(fā)地全部退回到M中

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