【題目】物理學(xué)中,力的合成、力的分解、平均速度這三者所體現(xiàn)的共同的科學(xué)思維方法是________
A.比值定義 B.控制變量 C.等效替代 D.理想模型
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)的過程中,四個(gè)理想電表的示數(shù)都發(fā)生變化,圖乙中三條圖線分別表示了三個(gè)電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況,以下說法正確的是
A. 圖線a表示的是電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況
B. 圖線c表示電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的情況
C. 此過程中電壓表示數(shù)的變化量和電流表示數(shù)變化量的比值變大
D. 此過程中電壓表示數(shù)的變化量和電流表示數(shù)變化量的比值不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】狄拉克曾經(jīng)預(yù)言,自然界應(yīng)該存在只有一個(gè)磁極的磁單極子,其周圍磁感線呈均勻輻射狀分布(如圖甲所示),距離它r處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B=(k為常數(shù)),其磁場分布與負(fù)點(diǎn)電荷Q的電場(如圖乙所示)分布相似.現(xiàn)假設(shè)磁單極子S和負(fù)點(diǎn)電荷Q均固定,有帶電小球分別在S極和Q附近做勻速圓周運(yùn)動(dòng).則關(guān)于小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的判斷不正確的是( )
A.若小球帶正電,其運(yùn)動(dòng)軌跡平面可在S的正上方,如圖甲所示
B.若小球帶負(fù)電,其運(yùn)動(dòng)軌跡平面可在Q的正下方,如圖乙所示
C.若小球帶負(fù)電,其運(yùn)動(dòng)軌跡平面可在S的正上方,如圖甲所示
D.若小球帶正電,其運(yùn)動(dòng)軌跡平面可在Q的正下方,如圖乙所示
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1,m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1=50g,m2=150g,則:(g取10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=________ m/s;
(2)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增加量=________J,系統(tǒng)勢能的減少量=________J,由此得出的結(jié)論是_____________;
(3)若某同學(xué)作出的圖象如圖所示,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=________m/s2。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于點(diǎn)電荷的說法,正確的是
A. 只有體積很小的帶電體才能看成點(diǎn)電荷
B. 體積很大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷
C. 一切帶電體都可以看成點(diǎn)電荷
D. 當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小及形狀對它們之間的相互作用力的影響可以忽略時(shí),這兩個(gè)帶電體可看成點(diǎn)電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有一個(gè)精致的直角三角形滑塊P,頂點(diǎn)A到地面的距離h=1.125m,水平地面上D處有一固定障礙物,滑塊的C端到D的距離L=4.0m.在其頂點(diǎn)A處放一個(gè)小物塊Q,不粘連,最初系統(tǒng)靜止不動(dòng).現(xiàn)在滑塊左端施加水平向右的推力F=24N,使二者相對靜止一起向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)C端撞到障礙物時(shí)立即撤去力F,且滑塊P立即以原速率反彈,小物塊Q最終落在地面上.滑塊P的質(zhì)量M=3.5kg,小物塊Q的質(zhì)量m=0.5kg,P與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.4.(取g=10m/s2)求:
(1)小物塊Q落地前瞬間的速度.
(2)小物塊Q落地時(shí)落地點(diǎn)到滑塊P的C端的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽油機(jī)做功沖程開始時(shí),汽缸中的汽油、空氣混合氣要靠火花塞點(diǎn)燃,但是汽車蓄電池的電壓只有12 V,不能在火花塞中產(chǎn)生火花,為此設(shè)計(jì)了如圖所示的點(diǎn)火裝置,這個(gè)裝置的核心是一個(gè)變壓器,它的原線圈通過開關(guān)連到蓄電池上,副線圈接到火花塞的兩端,開關(guān)由機(jī)械進(jìn)行自動(dòng)控制,做功沖程開始時(shí),開關(guān)由閉合變?yōu)閿嚅_,這樣就能在火花塞中產(chǎn)生火花了,下列說法中正確的是( )
A.該設(shè)計(jì)方案不可行,因?yàn)樾铍姵靥峁┑氖侵绷麟,變壓器不能改變直流電?/span>
B.該設(shè)計(jì)方案可行,因?yàn)樽儔浩髂軐⒅绷麟姼淖優(yōu)榻蛔冸娏?/span>
C.該設(shè)計(jì)方案可行,因?yàn)橥ㄟ^變壓器原線圈的是變化的電流,可以通過變壓器發(fā)生互感現(xiàn)象
D.該變壓器可以是升壓變壓器,也可以是降壓變壓器
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在光滑水平直路上停著一輛較長的木板車,車的左端站立一個(gè)大人,車的右端站立一個(gè)小孩。如果大人向右走,小孩(質(zhì)量比大人小)向左走。他們的速度大小相同,則在他們走動(dòng)過程中( )
A. 車可能向右運(yùn)動(dòng)
B. 車一定向左運(yùn)動(dòng)
C. 車可能保持靜止
D. 無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:某組同學(xué)用如圖所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系,下列措施中正確的是( )
①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力
②平衡摩擦力的方法就是,在砂桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動(dòng)
③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力
④實(shí)驗(yàn)中通過在砂桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
⑤實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車,然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
⑥實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向跟平板平行
A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.①④⑥
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