【題目】為了探究“合力做功與速度變化的關(guān)系”，某學習小組在實驗室組裝了如圖所示的裝置。他們稱量滑塊的質(zhì)量為M、沙和小桶的總質(zhì)量為m。要完成該實驗，請回答下列問題：

(1)實驗時為保證滑塊受到的合力與沙、小桶的總重力大小基本相等，沙和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是________，實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力，首先要做的步驟是________；

(2)接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，測得A、B、C……各點到O點的距離為x1，x2，x3……，如圖所示；實驗中，可認為滑塊所受的拉力大小為mg，從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功W=__________，打B點時小車的速度vB=___________。

【答案】沙和桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量 平衡摩擦力

【解析】

(1)[1][2]當沙和桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量時，繩子的拉力才近似等于沙和桶的總重力，所以沙和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是沙和桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量；為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力，首先要做的步驟就是平衡摩擦力；

(2)[3]根據(jù)功的定義可知從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功

[4]由題意可知B點的速度等于AC段的平均速度，即

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m＝1.00 kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示，O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點，已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g取9.8 m/s2，那么

(1)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點到________點來驗證機械能守恒定律．

(2)從O點到(1)問中所取的點，重物重力勢能的減少量ΔEp＝________ J，動能增加量ΔEk＝________J(結(jié)果取三位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，在傾角為30°的光滑斜面體上，一勁度系數(shù)為k＝200N/m的輕質(zhì)彈簧一端連接固定擋板C，另一端連接一質(zhì)量為m＝4kg的物體A，一輕細繩通過定滑輪，一端系在物體A上，另一端與質(zhì)量也為m的物體B相連，細繩與斜面平行，斜面足夠長，用手托住物體B使細繩剛好沒有拉力，然后由靜止釋放，物體B不會碰到地面，重力加速度g＝10m/s2，求：

(1)釋放B的瞬間，彈簧的壓縮量和A與B的共同加速度；

(2)物體A的最大速度大小vm；

(3)將物體B改換成物體C，其他條件不變， A向上只能運動到彈簧原長，求物體C的質(zhì)量M

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年6月14日11時06分，探月工程嫦娥四號任務(wù)“鵲橋”中繼星成為世界首顆成功進入地月拉格朗日L2點的Halo使命軌道的衛(wèi)星，為地月信息聯(lián)通搭建“天橋”。如圖所示，該L2點位于地球與月球連線的延長線上，“鵲橋”位于該點，在幾乎不消耗燃料的情況下與月球同步繞地球做圓周運動。已知地球、月球和“鵲橋”的質(zhì)量分別為Me、Mm、m，地球和月球之間的平均距離為R，L2點離月球的距離為x，則

A. “鵲橋”的線速度大于月球的線速度

B. “鵲橋”的向心加速度小于月球的向心加速度

C. x滿足

D. x滿足

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學科技小組制作了利用太陽能驅(qū)動小車如圖所示的裝置。當太陽光照射到小車上方的光電板上，光電板中產(chǎn)生的電流經(jīng)電動機帶動小車前進．若小車在平直的水泥路上從靜止開始加速行駛，經(jīng)過時間t前進距離s，速度達到最大值vm，設(shè)這一過程中電動機的功率恒為P，小車所受阻力恒為f，則

A.這段時間內(nèi)小車先勻加速運動，然后勻速運動B.小車所受阻力

C.這段時間內(nèi)電動機所做的功為D.這段時間內(nèi)合力所做的功為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，有一水平傳送帶以8m/s的速度勻速運動，現(xiàn)將一質(zhì)量為1kg的物體輕輕放在傳送帶的左端上，若物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.4，已知傳送帶左、右端間的距離為10m，求（g取10m/s2 ）：

(1)傳送帶將該物體傳送到傳送帶的右端所需時間；

(2)物體從左端運動到右端，傳送帶對物體做了多少功？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學生實驗小組做測定電源的電動勢和內(nèi)電阻的實驗，請回答下列問題

（1）在測定電源電動勢和內(nèi)阻的實驗方案中，該小組提出下列幾種實驗方案，其中不能達到實驗?zāi)康氖?/span>_____.

（2）該實驗小組選擇上一問中的某一種方案，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的U-I圖象，如下圖所示，由此可知這節(jié)干電池的電動勢E＝_____V、內(nèi)電阻r＝_____Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示， 小球沿斜面向上做勻減速直線運動， 依次經(jīng)a、b、c、d到達最高點e。 已知ab=bd=10m，bc=2m，小球從a到c和從c到d 所用的時間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則（ ）

A.vb=m/sB.vc =3m/s

C.cd：de=16∶9D.從d到e所用時間為5s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個可視為質(zhì)點的相同的木塊A和B放在水平轉(zhuǎn)盤上，兩者用長為L的細繩連接，木塊與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力均為各自重力的k倍，A放在距離轉(zhuǎn)軸L處，整個裝置能繞通過轉(zhuǎn)盤中心的轉(zhuǎn)軸O1O2轉(zhuǎn)動。開始時，繩恰好伸直但無彈力，現(xiàn)讓該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動，使角速度緩慢增大，以下說法不正確的是(　　)

A. 當ω> 時，A、B相對于轉(zhuǎn)盤會滑動

B. 當ω> 時，繩子一定有彈力

C. 當ω在 <ω< 范圍內(nèi)增大時，B所受摩擦力變大

D. 當ω在0<ω< 范圍內(nèi)增大時，A所受摩擦力一直變大

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