(8分)如圖所示,兩根足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌豎直放置,相距,導(dǎo)軌上端連接著電阻,質(zhì)量為m=0.01kg、電阻為R2的金屬桿ab與導(dǎo)軌垂直并接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計。整個裝置處于與導(dǎo)軌平面垂直的磁感應(yīng)強度為B=1T的勻強磁場中。ab桿由靜止釋放,經(jīng)過一段時間后達(dá)到最大速率,取g=10m/s2,求此時:
(1)桿的速率;
(2)桿兩端電壓;
(3)電阻R1消耗的電功率。
(1)3m/s  (2).0.5V   (3).0.25W

試題分析:(1)桿向下做加速度減小的加速運動,當(dāng)桿達(dá)到最大速度時,有mg=BIL(1分)
又在桿運動過程中切割磁場會產(chǎn)生電動勢和電流,即:
(1分)
(1分)
解以上三式得:(1分)
(2)據(jù)歐姆定律可以求得:(2分)
(3)當(dāng)電流流經(jīng)電阻時,電阻消耗功率為:(2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小張同學(xué)左手抓起一籃球,手臂處于水平狀態(tài),當(dāng)籃球與手臂都靜止時,下列說法正確的是
A.手對籃球的作用力等于籃球的重力
B.手對籃球的作用力大于籃球的重力
C.手對籃球的作用力大于籃球?qū)κ值淖饔昧?/td>
D.手對籃球的摩擦一定等于籃球的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(風(fēng)洞是進(jìn)行空氣動力學(xué)實驗的一種主要設(shè)備,如圖是一重為G的設(shè)備模型在風(fēng)洞中進(jìn)行模擬實驗的示意圖,其中AB代表模型的界面,OL為模型的牽引繩,風(fēng)向水平,風(fēng)對模型的作用力與模型的截面垂直.模型靜止在空氣中,牽引繩水平,模型平面與水平面的夾角為θ.先增大風(fēng)對模型的作用力的同時保持繩子水平,模型仍能保持靜止?fàn)顟B(tài),下列分析正確的是( 。
A.繩子張力可能不變B.繩子張力一定減小
C.模型平面與水平面的夾角一定增大D.模型平面與水平面的夾角可能不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平放置的平行金屬板充電后在板間形成勻強電場,板間距離為d,一個帶負(fù)電的液滴帶電荷量大小為q,質(zhì)量為m,從下板邊緣射入電場,沿直線從上板邊緣射出,則下列說法正確的是
A.液滴做的是勻速直線運動
B.液滴做的是勻減速直線運動
C.兩板間的電勢差為
D.液滴的電勢能減少了mgd

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,手推車的籃子里裝有一籃球,女孩把手推車沿斜面向上勻速推動,籃子的底面平行于斜面,靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面,下列說法正確的有(  )
A.籃子底面受到的壓力大于籃球的重力
B.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力
C.籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力
D.籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對工人的拉力大小為F1,墻壁對工人的彈力大小為F2,則 (  )              
A.F1=G
B.F2=Gtana
C.若增大懸繩與墻壁的夾角,F(xiàn)1與F2的合力變大
D.若增大懸繩與墻壁的夾角,F(xiàn)1與F2的合力不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的小物體靜止在半徑為R的半球體上,小物體與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ,小物體與球心連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是
A.小物體對半球體的壓力大小為
B.小物體對半球體的壓力大小為
C.小物體所受摩擦力大小為
D.小物體所受摩擦力大小為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)量為m=0.8 kg的砝碼懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點上并處于靜止?fàn)顟B(tài)。.PA與豎直方向的夾角37°,PB沿水平方向。質(zhì)量為M=10kg的木塊與PB相連,靜止于傾角為37°的斜面上,如圖所示。(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)輕繩PB拉力的大小;
(2)木塊所受斜面的摩擦力和彈力大小.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,真空空間中四點O、A、B、C恰為一棱長為L的正四面體的四個頂點,其中A、B、C三點在水平面內(nèi),O′為三角形ABC的幾何中心.已知靜電力常量為k,重力加速度為g,下列說法正確的是

A.若A、B、C三點各固定一電荷量為Q的正點電荷,則O點電勢比O′點電勢高
B.若A、B、C三點各固定一電荷量為Q的正點電荷,將另一質(zhì)量為m的帶正電的小球(可視為點電荷)放置在O點恰靜止,則小球所帶的電荷量為
C.若A、B、C三點各固定一電荷量為Q的負(fù)點電荷,則O點與AB、BC、AC三邊中點的電勢差相等
D.若A、B、C三點各固定一電荷量為Q的負(fù)點電荷,則O點的場強比O′點的場強大

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