【題目】一質(zhì)量為M的物體P靜止與粗糙水平地面,其截面如圖所示。圖中ab為粗糙的水平面,長度為L1,bc為一光滑斜面,斜面傾角為θ,斜面和水平面通過與abbc均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接,F(xiàn)有一質(zhì)量為m的木塊以一定的水平初速度從a點向左運動,在斜面上上升最大高度后下滑,返回后恰好停在a點,此過程中物體P運動狀態(tài)始終不變。已知水平地面與物體P之間動摩擦因數(shù)為μ1,物體P的水平面ab與木塊之間動摩擦因數(shù)為μ2,重力加速度為g。求:

(1)木塊在ab段運動時,物體P受到地面的摩擦力f

(2)木塊在斜面上運動的加速度a

(3)木塊在ab水平面上運動的總時間

【答案】見解析。

【解析】

試題分析: (1)

2

(3)設(shè)木塊以速度v0由a1減速運動到b,到達(dá)b時速度為v,用時t1;由b返回a用時t2。

解得:

考點: 牛頓第二定律的綜合運用、勻變速直線運動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于矢量和標(biāo)量,下列說法正確的是(

A. 位移和路程都是矢量

B. 速度和速率都是矢量

C. 時間和路程都是矢量

D. 速度和加速度都是矢量

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【題目】甲、乙兩個物體在同一直線上運動,它們的速度圖象如圖2所示,下列說法正確的是:

A在0~t1時間內(nèi),甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反

B在0~t1時間內(nèi),甲、乙加速度方向相同

C在0~t2時間內(nèi),甲、乙運動方向相同

D在0~t2時間內(nèi),甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同

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【題目】設(shè)在我國某實驗室的真空室內(nèi),存在勻強電場E和可看作勻強磁場的地磁場B,電場與地磁場的方向相同,其中地磁場磁感線的分布圖如圖所示,地磁場的豎直分量和水平分量分別豎直向下和水平指北,今有一帶電的小球以v的速度在此區(qū)域內(nèi)沿垂直場強方向沿水平面做直線運動,則下列說法正確的是

A小球運動方向為自東向西

B小球可能帶正電

C小球一定帶負(fù)電

D小球速度v的大小為

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【題目】如圖所示,光滑水平面上存在有界勻強磁場,磁感強度為B,質(zhì)量為m邊長為a的正方形線框ABCD斜向穿進(jìn)磁場,當(dāng)AC剛進(jìn)入磁場時速度為v,方向與磁場邊界成450。若線框的總電阻為R,則:( )

A. 線框穿進(jìn)磁場過程中,框中電流的方向為DCBA

B. AC剛進(jìn)入磁場時線框中感應(yīng)電流為

C. AC剛進(jìn)入磁場時線框所受安培力為

D. 在以后穿過的過程中線框的速度不可能減小到零.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列情況中,能將某同學(xué)看成質(zhì)點的是( 。

A. 研究某同學(xué)上課時的坐姿

B. 研究某同學(xué)打籃球時投籃的動作

C. 研究某同學(xué)軍訓(xùn)時踢正步的動作

D. 研究某同學(xué)在運動會上進(jìn)行3000m跑比賽時所用的時間

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【題目】關(guān)于重力和重心,下列說法正確的是( 。

A. 重力的方向一定是豎直向下

B. 地球表面附近的所有物體都受重力,它們的重心都是地心

C. 同一物體在地球表面的不同位置,所受重力大小均相同

D. 物理課本受到重力作用,但地球不可能受到物理課本的作用

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【題目】對于一定質(zhì)量的理想氣體,下列敘述中正確的是( 。

A.當(dāng)分子間的平均距離變大時,氣體壓強一定變小

B.當(dāng)分子熱運動變劇烈時,氣體壓強一定變大

C.當(dāng)分子熱運動變劇烈且分子平均距離變小時,氣體壓強一定變大

D.當(dāng)分子熱運動變劇烈且分子平均距離變大時,氣體壓強一定變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究勻變速直線運動的實驗時,某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如下圖所示,并在其上取了AB、C、DE、F、G7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出,電火花計時器接220 V50 Hz交流電源。

(1)設(shè)電火花計時器的頻率為f,計算F點的瞬時速度vF的公式為vF____________

(2)他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、CD、E、F各點時物體的瞬時速度如下表。以A點對應(yīng)的時刻為t0,試在下圖所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度,作出v-t圖象__________,并利用該圖象求出物體的加速度a___________m/s2;(保留兩位有效數(shù)字)

(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比_____________。(填偏大”“偏小不變

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