【題目】如圖所示,絕緣輕彈簧的上端固定在天花板上的O點(diǎn),下端系一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球,小球套在O點(diǎn)正下方的水平光滑絕緣桿上,整個(gè)裝置處于電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,方向沿桿向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,現(xiàn)將小球以某一初速度從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),到B點(diǎn)時(shí)與其在A點(diǎn)時(shí)的彈簧彈力大小相等,OA,在小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,下列判斷正確的是
A. 小球在A點(diǎn)時(shí)的速度大于在B點(diǎn)時(shí)的速度
B. 小球的電勢(shì)能一直減小,彈性勢(shì)能先增大后減小
C. 小球的加速度大小僅由電場(chǎng)力決定的位置有2個(gè)
D. 彈簧彈力對(duì)小球做功的瞬時(shí)功率為零的位置有2個(gè)
【答案】C
【解析】如圖所示,設(shè)O點(diǎn)正下方為O′點(diǎn),與A點(diǎn)關(guān)于O′點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)為A′點(diǎn),所以小球從A到A′過(guò)程中彈簧一直被壓縮,彈簧原長(zhǎng)的位置一定是在A′與B點(diǎn)之間;
A. 小球從A到B的過(guò)程中,彈簧彈力做功為零,只有電場(chǎng)力做正功,根據(jù)動(dòng)能定理可得,所以小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大于A點(diǎn)的速度,故A錯(cuò)誤;
B. 小球從A到B的過(guò)程中電場(chǎng)力一直做正功,所以小球的電勢(shì)能一直減小,彈力先做負(fù)功,后做正功,再做負(fù)功,彈性勢(shì)能先增大后減小,再增大,故B錯(cuò)誤;
C. 小球處于O點(diǎn)正下方和小球受到的彈力為零的位置時(shí),小球合力都是qE,加速度都是qE/m,所以小球的加速度大小僅由電場(chǎng)力決定的位置有2個(gè),故C正確;
D. 在A點(diǎn)速度為零,彈力瞬時(shí)功率為零;在O點(diǎn)正下方彈力方向與速度方向垂直,彈力功率為零;在彈簧處于原長(zhǎng)的位置彈力為零,則彈力的功率為零,所以彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)小球做功的瞬間功率為零的位置有3個(gè),故D錯(cuò)誤。
故選:C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一有界勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)樗椒较颍ǚ较蛭礃?biāo)明),—帶電微粒以某一角度θ從電場(chǎng)的a點(diǎn)斜向上方射入,沿直線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),可以肯定
A. 電場(chǎng)中a點(diǎn)的電勢(shì)低于b點(diǎn)的電勢(shì)
B. 微粒在a點(diǎn)的加速度小于在b點(diǎn)的加速度
C. 微粒在a點(diǎn)的電勢(shì)能小于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
D. 從a到b的過(guò)程中,微粒電勢(shì)能變化的絕對(duì)值小于其動(dòng)能變化的絕對(duì)值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)如圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲和乙較好地把握了實(shí)驗(yàn)條件M遠(yuǎn)大于m
B. 丙和丁沒(méi)有把握好實(shí)驗(yàn)條件M遠(yuǎn)大于m
C. 甲同學(xué)長(zhǎng)木板的傾角太小,而乙同學(xué)長(zhǎng)木板的傾角太大
D. 甲、乙、丙三同學(xué)中,丙較好地完成了平衡摩擦力的操作
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某一空間存在正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),三種速度不同的質(zhì)子從同一點(diǎn)沿垂直電場(chǎng)線和磁感線方向射入場(chǎng)區(qū),其軌跡為圖中I、II、III三條虛線,設(shè)質(zhì)子沿軌跡I、II、III進(jìn)入場(chǎng)區(qū)時(shí)速度分別為v1、v2、v3,射出場(chǎng)區(qū)時(shí)速度分別為v1'、v2'、v3',則下列選項(xiàng)正確的是
A. v1>v2>v3,v1'<v2'<v3'
B. v1>v2>v3,v1> v1',v3'> v3
C. v1<v2<v3,v1> v1',v3'> v3
D. v1<v2<v3,v1<v1',v3'< v3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根通電直導(dǎo)線垂直放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,以導(dǎo)線截面的中心為圓心,半徑為r的圓周上有a、b、c、d四個(gè)點(diǎn),已知a點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度為0,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 直導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向外
B. b點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度為T,方向斜向右上方,與B的夾角為45°
C. c點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度也為零
D. d點(diǎn)的實(shí)際磁感應(yīng)強(qiáng)度跟b點(diǎn)的相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)帶正電的試探電荷,僅在電場(chǎng)力作用下在x 軸上從-向運(yùn)動(dòng),其速度v 隨位置x 變化的圖象如圖所示,由圖象可知( )
A. 從x=-到x=0 是勻強(qiáng)電場(chǎng)
B. 從x=0 到x=,電場(chǎng)強(qiáng)度逐漸増大
C. 在x 軸上,x=0 處電勢(shì)最低
D. 從x=-到x=的過(guò)程中,電荷的電勢(shì)能先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室做“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖中所示,在平衡小車(chē)與桌面之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50Hz,從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,該小車(chē)的加速度為_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)兩同學(xué)各取一套圖示的裝置放在水平桌面上,設(shè)小車(chē)的質(zhì)量為m,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,研究加速度與拉力F的關(guān)系,分別得到如圖中甲、乙兩條直線,圖線斜率為______,則甲、乙用的小車(chē)與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的關(guān)系為甲________乙.(選填“大于”小于”或“等于”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空室中有如圖所示的裝置.電極發(fā)出的電子(初速為0)經(jīng)過(guò)加速電場(chǎng)后,由小孔沿水平放置的偏轉(zhuǎn)板、間的中心軸線射入。、板長(zhǎng)為,兩板間加有恒定電壓,它們間的電場(chǎng)可看作勻強(qiáng)電場(chǎng).偏轉(zhuǎn)板右端邊緣到熒光屏的距離為。當(dāng)加速電壓為時(shí),電子恰好打在板中央的點(diǎn);當(dāng)加速電壓為時(shí),電子打在熒光屏的點(diǎn).已知、點(diǎn)到中心軸線的距離相等。求∶。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中央電視臺(tái)《今日說(shuō)法》欄目曾經(jīng)報(bào)道了一起發(fā)生在某段路上的離奇交通事故.家住公路拐彎處的張先生和李先生家在三個(gè)月內(nèi)連續(xù)遭遇了七次大卡車(chē)側(cè)翻在自家門(mén)口的場(chǎng)面,第八次有輛卡車(chē)沖撞進(jìn)李先生家時(shí),造成三死一傷和房屋嚴(yán)重?fù)p毀的血腥慘案.經(jīng)公安部門(mén)和交通部門(mén)協(xié)力調(diào)查,畫(huà)出的現(xiàn)場(chǎng)示意圖如圖所示.交警根據(jù)圖示作出以下判斷,你認(rèn)為正確的是( )
①由圖可知汽車(chē)在拐彎時(shí)發(fā)生側(cè)翻是因?yàn)檐?chē)作向心運(yùn)動(dòng)
②由圖可知汽車(chē)在拐彎時(shí)發(fā)生側(cè)翻是因?yàn)檐?chē)作離心運(yùn)動(dòng)
③公路在設(shè)計(jì)上可能內(nèi)(東)高外(西)低
④公路在設(shè)計(jì)上可能外(西)高內(nèi)(東)低.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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