精英家教網(wǎng)為了測定木塊A與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):將木板放在水平桌面上,木塊A通過木板上的定滑輪用細(xì)線系一小物塊B,開始用手拿著物塊B使其靜止且細(xì)線被張緊,松手后A、B一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)B到達(dá)地面后停止運(yùn)動(dòng),而木塊A繼續(xù)在木板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng).本實(shí)驗(yàn)除了用天平測出木塊A的質(zhì)量m1和物塊B的質(zhì)量m2外,還需要測量的物理量是
 
 
.則動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為μ=
 
.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,m1和m2應(yīng)滿足的關(guān)系是
 
分析:對整體下滑h過程運(yùn)用動(dòng)能定理列式;再對B著地后A的滑動(dòng)過程運(yùn)用動(dòng)能定理列式;最后聯(lián)立求解即可.
解答:解:設(shè)B下降h后著地,A滑動(dòng)的總位移為L;
整體下滑h過程,有:(m1+m2)gh=
1
2
(m1+m2)v2
;
B著地后A的滑動(dòng)過程,有:-μm2g(L-h)=-
1
2
m2v2
;
聯(lián)立解得:μ=
m2h
(m1+m2)(L-h)
;
故選測量的量有:B物體下降的高度h,滑塊A滑動(dòng)的距離L;
要能拉動(dòng)A滑塊,有:m2g>μm1g,即m2>μm1
故答案為:
m2h
(m1+m2)(L-h)
,m2>μm1
點(diǎn)評:本題關(guān)鍵明確實(shí)驗(yàn)原理,能夠根據(jù)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,較難.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2011屆重慶市“名校聯(lián)盟”高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷(帶解析 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)為了測定木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),圖甲為其實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的主要操作有:

A.用彈簧秤測出木塊A的重力為G="6.00" N;
B.用彈簧秤測出木板B的重力為Gˊ="9.25" N;
C.按圖甲的裝置安裝器材,安裝過程中用手按住木塊和木板;
D.松開按住木塊和木板的手,讓其運(yùn)動(dòng),并立刻讀出彈簧秤的示數(shù)。
①該同學(xué)的上述操作中有一個(gè)步驟是多余的,有一個(gè)步驟存在錯(cuò)誤。多余的步驟是     ,存在錯(cuò)誤的步驟是     。(填步驟序號)

②在聽取意見后,該同學(xué)按正確方法操作,讀數(shù)時(shí)彈簧秤的
指針位置如圖乙所示,其示數(shù)為   N。
根據(jù)該同學(xué)的測量數(shù)據(jù),可得到木塊A和木板B之間的動(dòng)摩
擦因數(shù)為      。
(2)某同學(xué)想用伏安法測量一未知電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:
電源E:電動(dòng)勢3V
待測電阻Rx
電流表A1
量程為0~5mA,
內(nèi)阻不詳,但不超過10
電流表A2
量程為0~1mA,內(nèi)阻50
滑動(dòng)變阻器R:最大阻值為50
電阻箱Rˊ:阻值0~9999.9
開關(guān)S
導(dǎo)線若干
 
該同學(xué)先將其中一只電流表改裝成了量程為0~3 V的電壓表,然后分別利用電流表外接法和內(nèi)接法對電阻Rx進(jìn)行試測,測量的數(shù)據(jù)記錄如下表
     接法、次數(shù)
物理量
接法一
接法二
1
2
3
1
2
3
A1:I1/mA
1.50
2.00
2.50
1.50
2.00
2.50
A2:I2/mA
0.50
0.67
0.84
0.43
0.57
0.71
 
①該同學(xué)是用電流表         (填表的代號)進(jìn)行改裝的,與該表串聯(lián)的電阻箱的電阻應(yīng)該凋到        。
②由試測結(jié)果可知:接法         采用的是電流表外接法;接法       測量的結(jié)果較為準(zhǔn)確。
③該同學(xué)的測量電路中,變阻器           (填“能”或“不能”)作為限流器串接在電路中。

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年重慶市“名校聯(lián)盟”高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷(解析版 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)為了測定木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),圖甲為其實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的主要操作有:

A.用彈簧秤測出木塊A的重力為G=6.00 N;

B.用彈簧秤測出木板B的重力為Gˊ=9.25 N;

C.按圖甲的裝置安裝器材,安裝過程中用手按住木塊和木板;

D.松開按住木塊和木板的手,讓其運(yùn)動(dòng),并立刻讀出彈簧秤的示數(shù)。

①該同學(xué)的上述操作中有一個(gè)步驟是多余的,有一個(gè)步驟存在錯(cuò)誤。多余的步驟是      ,存在錯(cuò)誤的步驟是      。(填步驟序號)

②在聽取意見后,該同學(xué)按正確方法操作,讀數(shù)時(shí)彈簧秤的

指針位置如圖乙所示,其示數(shù)為    N。

根據(jù)該同學(xué)的測量數(shù)據(jù),可得到木塊A和木板B之間的動(dòng)摩

擦因數(shù)為      

(2)某同學(xué)想用伏安法測量一未知電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:

電源E:電動(dòng)勢3V

待測電阻Rx

電流表A1

量程為0~5mA,

內(nèi)阻不詳,但不超過10

電流表A2

量程為0~1mA,內(nèi)阻50

滑動(dòng)變阻器R:最大阻值為50

電阻箱Rˊ:阻值0~9999.9

開關(guān)S

導(dǎo)線若干

 

該同學(xué)先將其中一只電流表改裝成了量程為0~3 V的電壓表,然后分別利用電流表外接法和內(nèi)接法對電阻Rx進(jìn)行試測,測量的數(shù)據(jù)記錄如下表

 

      接法、次數(shù)

物理量

接法一

接法二

1

2

3

1

2

3

A1:I1/mA

1.50

2.00

2.50

1.50

2.00

2.50

A2:I2/mA

0.50

0.67

0.84

0.43

0.57

0.71

 

①該同學(xué)是用電流表          (填表的代號)進(jìn)行改裝的,與該表串聯(lián)的電阻箱的電阻應(yīng)該凋到         。

②由試測結(jié)果可知:接法          采用的是電流表外接法;接法        測量的結(jié)果較為準(zhǔn)確。

③該同學(xué)的測量電路中,變阻器            (填“能”或“不能”)作為限流器串接在電路中。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

為了測定木塊A與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):將木板放在水平桌面上,木塊A通過木板上的定滑輪用細(xì)線系一小物塊B,開始用手拿著物塊B使其靜止且細(xì)線被張緊,松手后A、B一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)B到達(dá)地面后停止運(yùn)動(dòng),而木塊A繼續(xù)在木板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng).本實(shí)驗(yàn)除了用天平測出木塊A的質(zhì)量m1和物塊B的質(zhì)量m2外,還需要測量的物理量是________和________.則動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為μ=________.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,m1和m2應(yīng)滿足的關(guān)系是________.

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科目:高中物理 來源:2013年高考物理備考復(fù)習(xí)卷B15:力學(xué)實(shí)驗(yàn)(解析版) 題型:填空題

為了測定木塊A與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):將木板放在水平桌面上,木塊A通過木板上的定滑輪用細(xì)線系一小物塊B,開始用手拿著物塊B使其靜止且細(xì)線被張緊,松手后A、B一起運(yùn)動(dòng),當(dāng)B到達(dá)地面后停止運(yùn)動(dòng),而木塊A繼續(xù)在木板上運(yùn)動(dòng)一段距離后停止運(yùn)動(dòng).本實(shí)驗(yàn)除了用天平測出木塊A的質(zhì)量m1和物塊B的質(zhì)量m2外,還需要測量的物理量是        .則動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為μ=    .為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,m1和m2應(yīng)滿足的關(guān)系是   

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