在“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律探究”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,圖為實(shí)驗(yàn)得到的紙帶(已經(jīng)舍去前面比較密集的點(diǎn)),紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0、1、2、3…多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示(單位為:mm),由于不小心,幾條紙帶被撕斷了,混在一起,如圖所示,請(qǐng)根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:

(1)物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度V1=______m/s.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)打A紙帶時(shí),物體的加速度大小為a=______m/s2;(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)從B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是______.
(1)由平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度可得1點(diǎn)的速度為:
v1=
X02
2T
=
0.03+0.036
0.2
=0.33m/s
(2)由△x=aT2可得物體的加速度:
a=
0.036-0.03
0.01
=0.60m/s2;
(3)由xm-xn=(m-n)aT2,△x=aT2是個(gè)常數(shù),可得:x-36.0=3(36.0-30.0),解得:x=54.0mm
從B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是C;
故答案為:(1)0.33.(2)0.60.(3)C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運(yùn)動(dòng)情況.設(shè)O點(diǎn)為計(jì)數(shù)的起始點(diǎn),在四個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)中,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,則:
(1)計(jì)數(shù)點(diǎn)“A”與起始點(diǎn)O之間的距離x1為______cm.
(2)打計(jì)數(shù)點(diǎn)“A”時(shí)物體的瞬時(shí)速度為______m/s.
(3)物體的加速度為______m/s2(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,對(duì)于減小實(shí)驗(yàn)誤差來說,下列說法中有益的是______
A.選取計(jì)數(shù)點(diǎn),把每打5個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔作為一個(gè)時(shí)間單位
B.使小車運(yùn)動(dòng)的加速度盡量地小些
C.舍去紙帶上密集的點(diǎn),只利用點(diǎn)跡清晰、點(diǎn)間間隔適當(dāng)?shù)囊徊糠诌M(jìn)行測(cè)量、計(jì)算
D.選用電壓較高的直流電源做實(shí)驗(yàn)
(5)在實(shí)驗(yàn)過程中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器原來使用的交流電源的頻率是50Hz,若在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí),交流電源的頻率為60Hz而未被發(fā)覺,這樣計(jì)算出的加速度的值與真實(shí)值相比是______(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“測(cè)定勻速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中,得到一條紙帶如下所示圖.

紙帶上的A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50赫茲的低壓交流電源上.已知AB=3.00厘米,BC=4.20厘米,CD=5.40厘米,DE=6.60厘米,EF=7.80厘米,F(xiàn)G=9.00厘米.則小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=______m/s2,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度VB=______m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來測(cè)量繩對(duì)小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖2所示的a-F圖象.

(1)圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是______;
(2)本實(shí)驗(yàn)中是否需要砂和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量______(填“是”或“否”);
(3)由圖象求出小車和傳感器受到的總的摩擦力大小為______N,總質(zhì)量為______kg.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度.已知兩個(gè)光電門中心之間的距離s,測(cè)得遮光條的寬度d.該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí),將滑塊從圖所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過光電門1的時(shí)間△t1,遮光條通過光電門2的時(shí)間△t2,則滑塊經(jīng)過光電門1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v1=______,滑塊經(jīng)過光電門2時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式v2=______,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=______.(以上表達(dá)式均用字母表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示是研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶(實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接低壓交流電源的頻率為50赫茲),從O點(diǎn)后開始每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依照打點(diǎn)的先后順序依次編為0、1、2、3、4、5、6,測(cè)得s1=5.18cm,s2=4.40cm,s3=3.62cm,s4=2.84cm,s5=2.06cm,s6=1.28cm.

(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為______s.
(2)物體的加速度大小a=______m/s2,方向______(填A(yù)→B或B→A).
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小v3=______m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示的是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶,交流電周期為T=0.02s,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),測(cè)量得S1=3.01cm,S2=6.51cm,S3=10.5cm,S4=14.99cm,S5=20.01cm,S6=25.50cm,
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是力學(xué)中常用的______儀器.
(2)在S1到S6六個(gè)數(shù)據(jù)中,記錄有誤的數(shù)據(jù)是______.(用數(shù)據(jù)前的符號(hào)表示)
(3)利用以上數(shù)據(jù)可求得B點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小為______,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為______m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖為是某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的一條紙帶.圖中A、B、C、D、E是按打點(diǎn)先后順序依次選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,則計(jì)數(shù)點(diǎn)A、C對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔內(nèi)小車的平均速度大小vAC=______m/s,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到D的瞬時(shí)速度大小vD=______m/s.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一輛公共汽車進(jìn)站的過程可以近似地看作是勻減速運(yùn)動(dòng)的過程,其速度圖象如圖所示.從圖象可以判定:汽車進(jìn)站過程的加速度大小為______m/s2,進(jìn)站做勻減速運(yùn)動(dòng)過程所經(jīng)過的路程為______m.

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同步練習(xí)冊(cè)答案