6．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．若某個(gè)力對(duì)物體不做功，則說(shuō)明該物體一定沒(méi)有發(fā)生位移
B．經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)是牛頓運(yùn)動(dòng)定律，它適用于所有的宏觀和微觀世界
C．牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，并計(jì)算出了引力常量G
D．月-地檢驗(yàn)表明地面物體和月球受地球的引力，與太陽(yáng)行星間的引力遵從相同的規(guī)律

分析 功W=FLcosθ，即功的大小取決于力、位移及力和位移之間的夾角的乘積；若力和位移相互垂直時(shí)，力做功為零．；經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)是牛頓運(yùn)動(dòng)定律，適用于宏觀、低速、弱引力的情況．牛頓在前人研究基礎(chǔ)上總結(jié)出萬(wàn)有引力定律，卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量出了萬(wàn)有引力常量．

解答 解：A、若力和位移的夾角為90度，則這個(gè)力做的功可能為零，所以若某個(gè)力對(duì)物體不做功，不能說(shuō)明該物體一定沒(méi)有發(fā)生位移，故A錯(cuò)誤；
B、經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)是牛頓運(yùn)動(dòng)定律，它適用于宏觀世界，不適應(yīng)與微觀世界，故B錯(cuò)誤；
C、是卡文迪許在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)量出了萬(wàn)有引力常量，不是牛頓計(jì)算出了引力常量G．故C錯(cuò)誤；
D、月-地檢驗(yàn)表明地面物體和月球受地球的引力，與太陽(yáng)行星間的引力遵從相同的規(guī)律，故D正確．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 該題考查功的計(jì)算、萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)以及經(jīng)典力學(xué)的適用范圍，關(guān)鍵是知道牛頓經(jīng)典力學(xué)的本質(zhì)認(rèn)為質(zhì)量和能量各自獨(dú)立存在，且各自守恒，它只適用于物體運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)小于光速的范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，利用得到的彈力F 和彈簧總長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù)，作出了F-L圖象，如圖所示，由此可知：
（1）彈簧不發(fā)生形變時(shí)的長(zhǎng)度L0=20cm．
（2）彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一物體受三個(gè)共點(diǎn)力的作用，可以使物體處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．7 N、8 N、9 NB．8 N、2 N、11 NC．7 N、1 N、5 ND．10 N、1 N、1 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．為驗(yàn)證“拉力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”，某同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室找到下列器材：長(zhǎng)木板（一端帶定滑輪）、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、質(zhì)量為200g的小車、質(zhì)量分別為10g、30g和50g的鉤碼、細(xì)線、學(xué)生電源（有“直流”和“交流”檔）．該同學(xué)進(jìn)行下列操作
A．組裝實(shí)驗(yàn)裝置，如圖a所示
B．將質(zhì)量為200g的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，并按住小車
C．選用50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上
D．釋放小車，接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源，打出一條紙帶
E．在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，如圖b所示
F．進(jìn)行數(shù)據(jù)采集與處理

請(qǐng)你完成下列問(wèn)題：
（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生電源應(yīng)選擇用交流檔（選填“直流”或“交流”）．
（2）該同學(xué)將紙帶上打的第一個(gè)點(diǎn)標(biāo)為“0”，且認(rèn)為打“0”時(shí)小車的速度為零，其后依次標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2、3、4、5、6（相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫），各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s，如圖b所示．該同學(xué)測(cè)量出計(jì)數(shù)點(diǎn)0到計(jì)數(shù)點(diǎn)3、4、5的距離，并標(biāo)在圖b上．則在打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)，小車的速度大小為0.58m/s；如果將鉤碼的重力在數(shù)值上當(dāng)作小車所受的拉力，則在打計(jì)數(shù)點(diǎn)0到4的過(guò)程中，拉力對(duì)小車做的功為0.059J，小車的動(dòng)能增量為0.034J．（取重力加速度g=9.8m/s2，結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
（3）由（2）中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)并沒(méi)有能夠得到“拉力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能增量”的結(jié)論，且對(duì)其他的點(diǎn)（如2、3、5點(diǎn)）進(jìn)行計(jì)算的結(jié)果與“4”計(jì)數(shù)點(diǎn)相似．你認(rèn)為產(chǎn)生這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要原因有（寫出兩條即可）
①小車的質(zhì)量不滿足遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量；
②沒(méi)有平衡摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．某同學(xué)做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)置如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線掛一重物M．彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向．
（1）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，改變拉力，重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求O點(diǎn)不一定（“一定”或“不一定”）靜止在同一位置．
（2）在某次實(shí)驗(yàn)中，若該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，請(qǐng)你提出兩條解決辦法：
①減小M的質(zhì)量，②減小OA與豎直線之間的夾角．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．俄羅斯著名學(xué)者齊奧爾科夫斯基提議在地球靜止軌道上建設(shè)一個(gè)太空城堡，和地面用一架電梯連接起來(lái)，成為向太空運(yùn)輸人和物的新捷徑，即“太空電梯”．日本建筑業(yè)巨頭大林組公司表示，“太空電梯”將在2050年之前竣工，能把人升高9.6萬(wàn)公里，直接進(jìn)入太空．屆時(shí)，每個(gè)電梯間能坐30個(gè)人，在磁力線性發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)下向上爬升7天，就能從地面直接到達(dá)在太空中新建的空間站．
某人在地球表面時(shí)用體重計(jì)稱得體重800N，站在太空電梯中，當(dāng)升降機(jī)以加速度a=10m/s2豎直上升時(shí)，此人在某處再一次用同一體重計(jì)稱得體重為850N，求升降機(jī)此時(shí)距地面的高度．忽略地球自轉(zhuǎn)的影響，已知地球表面的重力加速度g=10m/s2，地球半徑R=6400km．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．某同學(xué)做探究合力做的功和物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行．用1條橡皮筋時(shí)對(duì)小車做的功記為W，當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．

（1）木板水平放置，小車在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說(shuō)法正確的是A
A．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)        B．橡皮筋恰好恢復(fù)原長(zhǎng)
C．小車緊靠著打點(diǎn)計(jì)時(shí)器        D．小車已超過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
（2）如圖2所示是某次操作正確的情況下，在頻率為50Hz的電源下打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的一條紙帶，為了測(cè)量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的F～I(xiàn)（填“A～F”或“F～I(xiàn)”）部分進(jìn)行測(cè)量，速度大小為0.76m/s．
（3）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的正確操作和正確處理數(shù)據(jù)，應(yīng)該得出合力做的功w和物體速度v變化的關(guān)系式是W∝v2（用本問(wèn)中的字母表達(dá)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．我國(guó)研制的作業(yè)型深海載人潛水器“蛟龍”號(hào)在馬里亞納海溝創(chuàng)造了下潛7062米的載人深潛紀(jì)錄，它是目前世界上下潛能力最強(qiáng)的潛水器．假設(shè)某次海試活動(dòng)中，“蛟龍?zhí)枴蓖瓿珊５兹蝿?wù)后豎直上浮，從上浮速度為v時(shí)開始計(jì)時(shí)，此后蛟龍?zhí)杽驕p速上浮，經(jīng)過(guò)時(shí)間t上浮到海面，速度恰好減為零．求：
（1）蛟龍?zhí)杽驕p速上浮時(shí)的加速度大小和方向；
（2）蛟龍?zhí)栐趖0（t0＜t）時(shí)刻距離海平面的深度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于機(jī)械能守恒的敘述，正確的是（　　）
A．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體機(jī)械能一定守恒
B．做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能不可能守恒
C．做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)的物體的機(jī)械能也可能守恒
D．合外力為零時(shí)，機(jī)械能一定守恒

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