一個(gè)質(zhì)子和兩個(gè)中子聚變成一個(gè)氚核,已知質(zhì)子質(zhì)量為1.0073u,中子質(zhì)量為1.0087u,氚核質(zhì)量為3.0180u,
(1)寫出核反應(yīng)方程;(2)求該反應(yīng)中釋放的核能。

(1)(2)

解析試題分析::(1)根據(jù)電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒得
(2)該核反應(yīng)中質(zhì)量虧損
則釋放的核能
考點(diǎn):考查了質(zhì)能方程核反應(yīng)方程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級(jí)大地震并引發(fā)海嘯,致使福島核電站的5個(gè)機(jī)組停轉(zhuǎn),于12日首次出現(xiàn)核泄漏,大批居民被疏散.該核電站的核反應(yīng)方程可能為
AHe+N→O+H                  
B
CU+n→Ba+Kr+3n           
DH+H→He+n

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

(1)是不穩(wěn)定的,能自發(fā)的發(fā)生衰變.
①完成衰變反應(yīng)方程________.
衰變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/89/d1/89ed1d23982dbb4782b2d1266bab00ec.png" style="vertical-align:middle;" />,經(jīng)過(guò)________次α衰變,________次β衰變.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

一枚靜止時(shí)長(zhǎng)30 m的火箭以0.6 c的速度從觀察者的身邊掠過(guò),火箭上的人測(cè)得火箭的長(zhǎng)度為        m,觀察者測(cè)得火箭的長(zhǎng)度為        m。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

利用反應(yīng)堆工作時(shí)釋放出的熱能使水汽化以推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,這就是核電站.核電站消耗的“燃料”很少,但功率卻很大,目前,核能發(fā)電技術(shù)已經(jīng)成熟,我國(guó)已具備了發(fā)展核電的基本條件. 已知鈾核的質(zhì)量為235.0439 u,中子質(zhì)量為1.0087 u,鍶(Sr)核的質(zhì)量為89.9077 u,氙(Xe)核的質(zhì)量為135.9072 u.1 u=1.66×10-27 kg,濃縮鈾中鈾235的含量占2%。
(1)核反應(yīng)堆中的“燃料”是U,完成下面的核反應(yīng)方程式:U+n→Sr+Xe+10n;
(2)一個(gè)鈾核發(fā)生裂變所釋放出的能量是多少?
(3)一座100萬(wàn)千瓦的核電站每年放出的熱量是3.2×1016 J。則每年需要多少噸濃縮鈾?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

一靜止的鈾核U(原子質(zhì)量為232.0372u)放出一個(gè)帶電粒子(原子質(zhì)量為4.0026u)后衰變成釷核Th(原子質(zhì)量為228.0287u)。
①該過(guò)程的衰變方程為                                            ;
②求該衰變過(guò)程中放出的核能(1u相當(dāng)于931MeV,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

小明用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑時(shí),如圖甲所示,他按照正確的方式讀出小球直徑為2.36cm,則a處刻度線對(duì)應(yīng)的數(shù)值應(yīng)該為__ _____;他用螺旋測(cè)微器測(cè)得一根鐵絲的直徑如圖乙所示,則小球直徑應(yīng)該為_____ mm。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用伏安法測(cè)一未知電阻R時(shí),若不知道R的大概值,為了選擇正確的測(cè)量電路以減小測(cè)量誤差,一位學(xué)生把電流表和電壓表按如圖所示接好。只空出電壓表的接頭K不接,然后把K分別與電流表的兩個(gè)接線柱a、b接觸,觀察電壓表和電流表示數(shù)變化情況,則(    )

A.若電流表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接a
B.若電流表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接b
C.若電壓表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接a
D.若電壓表示數(shù)有明顯變化,則K應(yīng)接b

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

右圖是某小組同學(xué)為研究滑動(dòng)摩擦因數(shù)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置。其中A為一質(zhì)量為M的長(zhǎng)直木板,B為木板上放置的質(zhì)量為m的木塊,Q為木塊右端連接的一彈簧測(cè)力計(jì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)用力將A從B的下方抽出,通過(guò)Q的讀數(shù)即可測(cè)出動(dòng)摩擦因數(shù)。若實(shí)驗(yàn)條件較為理想,則(   )

A.只有將木板A勻速抽出才能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)
B.將木板A加速、減速或勻速抽出均能從Q上讀取穩(wěn)定讀數(shù)
C.通過(guò)該方法可測(cè)得A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)
D.通過(guò)該方法可測(cè)得A與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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