18.草履蟲、衣藻和霉菌都是單細(xì)胞生物.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 細(xì)胞生物整個(gè)的身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,據(jù)此解答.

解答 解:草履蟲的整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物.衣藻的整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞植物. 而霉菌:是絲狀真菌的俗稱,意即“發(fā)霉的真菌”,是由菌絲構(gòu)成的多細(xì)胞個(gè)體,有營養(yǎng)菌絲和直立菌絲. 
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確單細(xì)胞生物只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,掌握常見的單細(xì)胞的例子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.人體六大營養(yǎng)中,哪項(xiàng)不屬于三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.制作洋蔥臨時(shí)裝片時(shí),最容易導(dǎo)致裝片內(nèi)出現(xiàn)氣泡的不當(dāng)操作是( 。
A.蓋上蓋玻片B.展平C.滴水D.取材

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列各項(xiàng)都與人體消化或吸收有關(guān),其中消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( 。
A.口腔B.C.小腸D.大腸

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13.被譽(yù)為“綠色水庫”、“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.在觀察人口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容回答:
首先用潔凈的紗布將載玻片、蓋玻片擦拭干凈.

(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)操作步驟按照先后順序進(jìn)行排列.
(2)步驟①中,物質(zhì)A是生理鹽水,目的是防止細(xì)胞過量吸水而漲破.
(3)步驟②的操作可以防止氣泡的產(chǎn)生.
(4)步驟③中用稀碘液可以將口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核染色,便于我們觀察.
(5)步驟⑤要求先漱口.從食品安全的角度考慮,用哪種水漱口更安全?B
A、自來水B、涼開水C、消毒液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.在下列人體的生理活動(dòng)中,哪一項(xiàng)不屬于排泄( 。
A.二氧化碳的水由呼吸系統(tǒng)排出B.蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物的排出
C.糞便的排出D.汗液的排出

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.取同一植物的四條嫩枝,A枝條不處理,B枝條葉片的下表面涂上凡士林油,C枝條葉片的上、下表面均涂上凡士林油,D枝條切去葉片并在切口處涂上凡士林油,在有光照的正常條件下,組成如圖的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先將各裝置的質(zhì)量調(diào)整至80g,其后每隔2h記錄個(gè)裝置的質(zhì)量變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)果用下面的曲線圖表示:
(1)裝置中在水面上滴加幾滴植物油是為了防止量筒內(nèi)水分的蒸發(fā).
(2)曲線Ⅰ代表的裝置是C、D.將裝置D與裝置A對(duì)照,能說明植物體內(nèi)的水分散失的主要器官是葉.(填字母)
(3)曲線Ⅱ代表的裝置是B;曲線Ⅲ代表的裝置是A.(填字母)
(4)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)A裝置的質(zhì)量為65g,B裝置的質(zhì)量為75g,則通過分析可知,葉片上表面氣孔的相對(duì)數(shù)量少于葉片下表面.
(5)本實(shí)驗(yàn)存在一處不足,請(qǐng)?jiān)陬}中用“同一植物的四條嫩枝”畫出并改進(jìn):同一植物的四條大小相同且葉片數(shù)相同的嫩枝.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.不管是我們現(xiàn)在吃的糧食還是加熱用的煤炭、石油等,其中的能量歸根結(jié)底都是綠色植物通過光合作用儲(chǔ)存的太陽能.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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