A. | B. | C. | D. |
分析 開始小球做自由落體運(yùn)動,與彈簧接觸后,彈力逐漸增大,開始小于重力,再等于重力,后大于重力,寫出各個(gè)物理量與x的表達(dá)式,從而判斷圖象是否正確.
解答 解:A、根據(jù)F=kx知彈力與形變量x成正比,由于向下為正方向,而彈簧中的彈力方向向上,所以選項(xiàng)A中的圖線向下,故A正確;
B、根據(jù)牛頓第二定律F合=mg-kx,剛接觸彈簧時(shí)彈力小于重力,合力向下為正方向,當(dāng)彈力增加到等于mg時(shí),合力為0;彈力大于重力時(shí),合力向上為負(fù)方向根據(jù)牛頓第二定律$a=\frac{{F}_{合}}{m}$=g-$\frac{kx}{m}$,加速度大小先減小然后反向增大,故BC錯(cuò)誤;
D、小球先向下做加速度減小的加速運(yùn)動,當(dāng)加速度等于0時(shí),速度達(dá)到最大,之后做加速度向上做加速度增大的減速運(yùn)動,故D錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是明確小球的運(yùn)動情況和整個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)化情況,特別是小球從B到C的過程,先做加速度不斷減小的加速運(yùn)動,后做加速度不斷增加的減速運(yùn)動.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0~t1時(shí)間內(nèi),金屬環(huán)受到向右的安培力 | |
B. | 在t1~t2時(shí)間內(nèi),金屬環(huán)受到向右的安培力 | |
C. | 在t2~t3時(shí)間內(nèi),金屬環(huán)受到向左的安培力 | |
D. | 在t3~t4時(shí)間內(nèi),金屬環(huán)受到向左的安培力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 最大為10N | B. | 最小為1N | C. | 可能為12N | D. | 可能為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 石塊b對a的彈力一定等于a的重力 | |
B. | 石塊b和a的重心一定在同一豎直線上 | |
C. | 石塊b對a的作用力一定是豎直向上的 | |
D. | 地面對石塊b的支持力和b受到的重力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | FT減小,F(xiàn)增大 | B. | FT增大,F(xiàn)增大 | C. | FT減小,F(xiàn)不變 | D. | FT增大,F(xiàn)不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)象一是因?yàn)橐股钊遂o時(shí),周圍比較黑,突顯出燈光特別明亮 | |
B. | 現(xiàn)象二是因?yàn)殡姞t等大功率電器的電阻都比較大引起的 | |
C. | 兩個(gè)現(xiàn)象都可以用電阻定律R=$\frac{ρL}{S}$來解釋 | |
D. | 兩個(gè)現(xiàn)象都可以用閉合電路歐姆定律來解釋 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受重力、支持力、下滑力 | B. | 受重力、支持力、摩擦力、下滑力 | ||
C. | 受重力、支持力、摩擦力 | D. | 受重力、支持力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 密立根最先測出了元電荷的值 | B. | 法拉第最先發(fā)現(xiàn)了電流能產(chǎn)生磁場 | ||
C. | 富蘭克林命名了正、負(fù)電荷 | D. | 特斯拉最先提出了分子電流假說 |
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