【題目】真空中A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷相距10cm，A帶電量是B帶電量的50倍，B受到的庫侖力是1N，則A受到的庫侖力是（ ）

A．50N B．1N C．1/50N D．無法確定

【答案】B

【解析】

試題分析：兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的力的作用屬于作用力和反作用力，它們大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，B受到A對它的庫倉力是1，則A受到B對它的庫侖力也是1N．故B正確、ACD錯(cuò)誤．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動，下列認(rèn)識正確的是（ ）

A．勻速圓周運(yùn)動是勻速運(yùn)動

B．勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動

C．勻速圓周運(yùn)動是線速度不變的運(yùn)動

D．勻速圓周運(yùn)動是加速度不變的運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根彈簧的下端掛一重物，上端用手牽引使重物向上做勻速直線運(yùn)動。從手突然停止到物體上升到最高點(diǎn)時(shí)止。在此過程中，重物的加速度的數(shù)值將 （ ）

A．逐漸增大 B．逐漸減小

C．先減小后增大 D．先增大再減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】作勻速圓周運(yùn)動的物體，下列不會變化的物理量是（ ）

A．速度 B．角速度 C．向心加速度 D．向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，也創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等．以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是 （ ）

A．利用光電門測算瞬時(shí)速度是用了放大法

B．伽利略為了說明力不是維持物體運(yùn)動的原因用了控制變量法

C．在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動過程劃分成很多很多小段，每一小段 近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平勻速轉(zhuǎn)動的圓盤上的物體相對于圓盤靜止，則圓盤對物體的摩擦力方向是（ ）

A. 沿物體做圓周運(yùn)動的軌跡的切線方向

B. 沿圓盤平面背離轉(zhuǎn)軸

C. 沿圓盤平面指向轉(zhuǎn)軸

D. 無法確定

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“物理”二字最早出現(xiàn)在中文中，是取“格物致理”四字的簡稱，即考察事物的形態(tài)和變化，總結(jié)研究它們的規(guī)律的意思。同學(xué)們要再學(xué)習(xí)物理知識之外，還要了解物理學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的，領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，下列敘述正確的是

A．在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法

B．用質(zhì)點(diǎn)來替代實(shí)際運(yùn)動物體是采用了理想模型的方法

C．笛卡爾根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力不是維持物體運(yùn)動的原因

D．伽利略通過比賽斜塔實(shí)驗(yàn)證實(shí)了，在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做曲線運(yùn)動的物體，在其軌跡上某一點(diǎn)的加速度方向

A．為通過該點(diǎn)的曲線的切線方向

B．與物體在這一點(diǎn)時(shí)所受的合外力方向垂直

C．與物體在這一點(diǎn)速度方向一致

D．與物體在這一點(diǎn)速度方向的夾角一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電粒子（不計(jì)重力）可能所處的狀態(tài)是（ ）

A．在磁場中處于平衡狀態(tài)

B．在電場中做勻速圓周運(yùn)動

C．在勻強(qiáng)磁場中做拋體運(yùn)動

D．在勻強(qiáng)電場中做勻速直線運(yùn)動

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同步練習(xí)冊答案