【題目】（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電源是_______電源（填“直流”或“交流”），當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)，每隔_______秒打一個(gè)點(diǎn)

（2）研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，下圖給出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0．1s，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離如圖2所示：（本題所有結(jié)果保留兩位小數(shù)）

①分析紙帶，可求得打計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3時(shí)小車對(duì)應(yīng)的速度分別為：___________m/s；_______m/s。

②根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)，可求出小車的加速度為a=______。

【答案】（1）交流，0．02s（2）①0．36；0．43②0．38

【解析】

試題分析：（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器都是使用的交流電源，當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí)，每隔打一次點(diǎn)

（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度推論可得，，勻變速直線運(yùn)動(dòng)中連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù)：，由題中數(shù)據(jù)可知：，所以解得：；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車總質(zhì)量用M表示（乙圖中M包括小車與傳感器，丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪），鉤碼總質(zhì)量用m表示。為便于測(cè)量合外力的大小，并得到小車總質(zhì)量一定時(shí)，小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論，下列說法正確的是（）

A．三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要平衡摩擦力

B．三組實(shí)驗(yàn)都需要平衡摩擦力

C．三組實(shí)驗(yàn)中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

D．三組實(shí)驗(yàn)都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量M的條件

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動(dòng)運(yùn)行，ETC是電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱．汽車分別通過ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程如圖所示．假設(shè)汽車以v0=15m/s朝收費(fèi)站正常沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在收費(fèi)線中心線前10m處正好勻減速至v=5m/s，勻速通過中心線后，再勻加速至v0正常行駛；如果過人工收費(fèi)通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過20s繳費(fèi)成功后，再啟動(dòng)汽車勻加速至v0正常行駛．設(shè)汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s2，求：

（1）汽車過ETC通道時(shí)，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大�。�

（2）汽車過ETC通道比過人工收費(fèi)通道節(jié)省的時(shí)間是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性

B. 普朗克在研究黑體輻射問題時(shí)提出了能量子假說

C. 玻爾建立了量子理論，成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象

D. 運(yùn)動(dòng)的宏觀物體也具有波動(dòng)性，其速度越大物質(zhì)波的波長(zhǎng)越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人在t=0時(shí)刻，觀察一個(gè)正在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)，現(xiàn)只測(cè)出了該質(zhì)點(diǎn)在第3s內(nèi)以及第7s內(nèi)的位移，則下列說法正確的是

A．不能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

B．能求出任一時(shí)刻的瞬時(shí)速度

C．不能求出第3s末到第7s初這段時(shí)間內(nèi)的位移

D．能求該質(zhì)點(diǎn)加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是 ( )

A. 物體速度不斷增大，表示物體必受力的作用

B. 物體位移不斷增大，表示物體必受力的作用

C. 物體朝什么方向運(yùn)動(dòng)，則這個(gè)方向上物體必受力的作用

D. 物體的速度大小不變,則其所受的合力必為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段．在研究和解決問題的過程中，不僅需要相應(yīng)的知識(shí)，還需要運(yùn)用科學(xué)的方法．從科學(xué)方法的角度來說，物理學(xué)中引入“合力”運(yùn)用了

A. 等效替代法 B. 理想實(shí)驗(yàn)法 C. 建立模型法 D. 控制變量法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為1kg的小物塊以初速度=11m/s，從=53°固定斜面底端先后兩次滑上斜面，第一次對(duì)小物塊施加一沿斜面向上的恒力F，第二次無恒力，圖乙中的兩條線段a、b分別表示存在恒力F和無恒力F時(shí)小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的v-t圖像，不考慮空氣阻力，，下列說法正確的是（sin53°=0．6，sin53°=0．8）

A．恒力F大小為21N

B．物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0．6

C．有恒力F時(shí)，小物塊在上升過程機(jī)械能的減少量較小

D．有恒力F時(shí)，小物塊在上升過程產(chǎn)生的熱量較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，也可以根據(jù)相關(guān)知識(shí)測(cè)出物塊與桌面的滑動(dòng)摩擦力。物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50 Hz，從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示。

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為 ，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為 。

（2）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，計(jì)數(shù)點(diǎn)3對(duì)應(yīng)的速度大小為______m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為______m/s。（保留二位有效數(shù)字）．

（3）物塊在減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=______m/s2。若在實(shí)驗(yàn)過程中，電源頻率由50Hz變?yōu)?/span>60Hz，但該同學(xué)并不知道，則加速度的計(jì)算結(jié)果比真實(shí)值_ ___。（選填“偏大”、“偏小” 或“不變”）

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