【題目】三根相同的繩子系于O點(diǎn),其中豎直繩子OB一端系著質(zhì)量為m的物體繩子沒斷,現(xiàn)用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)水平繩子,如圖所示。在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過程中( )

A. 水平繩子先斷 B. 豎直繩子先斷 C. 傾斜繩子先斷 D. 無(wú)法判斷

【答案】C

【解析】

懸掛在O點(diǎn)下方物體的重力不變,即OB段繩中張力恒定,O點(diǎn)緩慢移動(dòng)時(shí),點(diǎn)O始終處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件列式求解各力變化情況。

以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象,受力分析如下圖所示:

由題意知點(diǎn)O緩慢移動(dòng),即在移動(dòng)過程中始終處于平衡狀態(tài),則可知,繩OB的張力TB=mg,保持不變

根據(jù)平衡條件可知:

TA-TB=0

TA-F=0

由此兩式可得:F=TB=mg,TA=TB而且FTA,所以傾斜繩子AO先斷,故A、B、D錯(cuò)誤,C正確;

故選:C。

懸掛在O點(diǎn)下方物體的重力不變,即OB段繩中張力恒定,O點(diǎn)緩慢移動(dòng)時(shí),點(diǎn)O始終處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件列式求解各力變化情況。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其左、右端各有固定放置的豎直擋板MN。在P和擋板之間放有光滑、質(zhì)量分布均勻的小圓柱體a、b兩者質(zhì)量相等,a的位置比b高,整個(gè)裝置處于靜止,如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖。下列判斷正確的是

A. P對(duì)a的彈力比P對(duì)b的彈力大

B. P對(duì)a的彈力比P對(duì)b的彈力小

C. 擋板對(duì)a的彈力比擋板對(duì)b的彈力大

D. 擋板對(duì)a的彈力與擋板對(duì)b的彈力大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面三個(gè)圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將正確結(jié)論填在橫線上.給電容器充電后與電源斷開,即保持電量Q不變,那么

A.若保持板間距離d不變,正對(duì)面積S變小,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.

B.若保持S不變,d變大,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.

C.若保持Sd都不變,插入介質(zhì)板后,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.

(變小”、“變大不變”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)完全相同的物體a、b質(zhì)量均為m=0.80kg,在同一水平面上,以相同的初速度 開始運(yùn)動(dòng)。開始運(yùn)動(dòng)后,a不受拉力,b受到水平恒定拉力F作用。圖中的兩條直線分別表示a、bv-t圖象。求:

(1)a、b與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ多大?

(2)b所受水平恒力F的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ.質(zhì)量為M的斜面體C置于水平地面上,質(zhì)量為m的小物塊B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與質(zhì)量也為m的物塊A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,物塊B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).

(1)求斜面對(duì)B的摩擦力;

(2)地面對(duì)斜面體的支持力大。

(3)剪斷B與滑輪間的細(xì)繩,B開始沿斜面加速下滑,求下滑過程中,地面對(duì)斜面體的摩擦力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是某同學(xué)驗(yàn)證動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn)裝置.其步驟如下:

a.易拉罐內(nèi)盛上適量細(xì)沙,用輕繩通過滑輪連接在小車上,小車連接紙帶.合理調(diào)整木板傾角,讓小車沿木板勻速下滑.

b.取下輕繩和易拉罐,測(cè)出易拉罐和細(xì)沙的質(zhì)量m及小車質(zhì)量M.

c.取下細(xì)繩和易拉罐后,換一條紙帶,讓小車由靜止釋放,打出的紙帶如圖 (中間部分未畫出),O為打下的第一點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率為f,重力加速度為g.

①步驟c中小車所受的合外力為________________

②為驗(yàn)證從O →C過程中小車合外力做功與小車動(dòng)能變化的關(guān)系,測(cè)出BD間的距離為x0,OC間距離為x1,則C點(diǎn)的速度為__________.需要驗(yàn)證的關(guān)系式為_______________________(用所測(cè)物理量的符號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑板運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)驚險(xiǎn)而又刺激的極限運(yùn)動(dòng),深受青少年喜愛,F(xiàn)將其一條賽道簡(jiǎn)化成如下模型,如圖所示,半圓形光滑軌道固定在水平地面上,半圓的直徑與地面垂直.滑板運(yùn)動(dòng)員用小物塊替代,小物塊以速度 v 從軌 道下端滑入軌道,并從軌道上端水平飛出,小物塊落地點(diǎn)到軌道下端的距離與軌道半徑有關(guān),求:軌道半徑 r 為多大 時(shí),此距離有最大值,最大值為多少?(重力加速度大小為 g)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與沙漏斗a連接,連接b的一段細(xì)繩與斜面平行.在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),則 ( )

A. c對(duì)b的摩擦力一定增大

B. 細(xì)繩的張力一定減小

C. 地面對(duì)c的支持力一定增大

D. 地面對(duì)c的一定摩擦力減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上靜止放置兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊AB,A、B質(zhì)量分別為mA=5kg,mB=3kg。B放在桌面的最右端,A、B之間的距離為2.75m,桌面右端與水平傳送帶平滑連接,傳送帶以速率v=1m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶的長(zhǎng)度L=4m。某時(shí)刻給物塊A一個(gè)向右的、大小為30N·s瞬時(shí)沖量,A運(yùn)動(dòng)后與B發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰后物塊B向右的速度為5m/s。A、B與水平桌面和傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,g10m/s2。求:

(1)AB碰撞后,A的速度大;

(2)A在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(3)物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過程中,因摩擦產(chǎn)生的總熱量。

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